防震是指通过人为措施解除地震危害，防止地震发生，而不是地震发生后的救助。防震方法是：对于高压藏类型地震，在高压藏区打钻，钻孔深达高压藏，将高压气液体通过钻孔引导到地面释放掉或加以利用，就能防止地震发生， 以下是为大家整理的关于小班防震演练总结3篇 , 供大家参考选择。
小班防震演练总结3篇
【篇一】小班防震演练总结
老师们、同学们:下午好!
今天,大家只用了短短几分钟的时间就顺利安全的完成了今天的“预警→避险→逃离疏散→集结”的紧急疏散演练。今天的演练,全校师生认识到位,行动迅速,能按预案要求严格组织规范实施,有序开展,做到了全员参与,突出了演练的时效性,达到了本次演练的目的。
通过本次演练,也看到了我们在本次活动开展中存在的问题
1.个别师生仍然对防震演练从思想上认识不足,有的学生还手拿手。
2、行动不迅速,不严肃撤离时间太长。
3、下楼分散撤离时较乱,岀现碰撞现象,影响撒离速度,存在安全隐患。
4、大多数教师学生撤离时没有抱头,缺乏保护自身安全意识。
“生命诚可贵,安全最重要”自然灾害的发生是人类无法抗拒的,但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时,四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川,却在这场举世震惊的特大地震中,学生无一伤亡,老师无一伤亡。因为该校从2005年开始,每学期都要在全校组织次紧急疏散演练。由于平时多次演练地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部沖到操场上。该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。因此,开展防灾减灾宣传教育和应急演练,不断提高师生应对突发自然灾害的能力,減少各种自然灾害造成的伤亡和损失,具有重要意义。
同学们在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,減少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识,了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序.未雨绸缪,防患未然,是安全教育永恒不变的基石;保障生命,尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命权。当危险突然来临时,不能自私自利夺路而逃,更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥,从容镇定,遵守守秩序,让所有人在最短的时间內撒离到安全的地方。
同学们,今天的成功演练,是对大地震中死难者的最好怀念。愿警钟长鸣,生命之树常青.
【篇二】小班防震演练总结
真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
霍山县上土市中学
2018.6
【篇三】小班防震演练总结
王十里小学防震演练总结
2012年4月26日
防震演练总结
今日我校举行了一次防震逃生演练，本次演练用时2分，本次演练准备时间短，师生行动快，无意外伤害事故发生，是一次成功的防震逃生演练，说明同学们防范意识增强了，逃生技能提高了，但也存在着不少问题，高年级学生有些不够紧张，可能是练多了，练烦了。搞逃生演练就像部队平时练兵一样，平时多流汗，战时少流血，通过此次搞逃生演练，使每个学生提高了安全意识，增强了防范意识，提高了行动速度。
在以后的活动中，我们应多总结经验，多吸取教训，让学生的逃生技能逐渐提高。
王十里小学
2012年4月26日