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2022大学生就业现状分析集合4篇

时间:2022-05-08 09:40:05 来源:网友投稿

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2020大学生就业现状分析4篇

2020大学生就业现状分析篇1

大学生就业环境现状分析

    就业环境是指在时间和空间上以直接或间接的方式对就业起激励、约束、导向作用的主客观和社会发展因素的总和。大学生就业总是受到社会客观环境、个体长大环境、社会心理环境、社会发展环境的影响。

  (一)社会客观环境

  社会客观环境是指由政策设置、经济状况所形成的就业社会氛围。

    (二)个体长大环境

  对于大学生来说,个体长大环境主要是指所受教育的环境。教育是按照一定的要求,对受教育者的德、智、体诸方面施以积极影响的一种有计划的活动。从狭义上来说,是指学校教育;从广义上来说,泛指社会上一切有教育作用的活动。事实上,社会上的一切教育活动都会给受教育者产生某种积极或消极的影响。一切教育形式所产生的结果,大都能反映在学生的素质以及他们的择业意识、择业行为上。我们这里着重探讨家庭教育、大学前教育、大学教育等几个方面的影响。

  从家庭教育来看,家庭是社会的细胞,父母是儿童的第一任教师,父母的教育方式及家庭气氛对儿童的长大起着重要的作用。美国临床心理学家安妮·罗欧,从1951年开始,采用谈话、测验和了解个人生活史等方法来研究杰出的物理学家、生物学家和社会科学家的个人发展史及其人格特征,发现他们早期所受的不同养育方式的教育,影响其追求的职业类型以及在所选择的领域中可能达到的水平。罗欧把家庭抚养方式分为三种类型,即情感关注型、回避型、接受型。情感关注型的抚养方式又分为溺爱型和严格型两种。溺爱型父母对子女娇养,他们充分满足儿童的生理需要,鼓励其依靠和限制其探索行为,把子女看作或设想为“天才”;严格型家长,对子女要求严格,通常按完美的计划对其严格练习,激励子女的成就感。回避型的抚养方式又分为拒尽型和疏忽型。拒尽型的父母对子女的生理需要是关心的,但对其内在的情感要求不能满足;疏忽型的父母,在一定的限度内忽视子女生理的要求。接受型的抚养方式又分为随意接受型和抚爱接受型。随意接受型的父母对子女需要的接受具有随意的性质;抚爱接受型的父母不干涉而且促进儿童的才能和独立性的发展。在职业选择上,在情感关注型家庭中长大的人,没有形成自我集中的人,经常意识到别人的态度和意见,这类人往往需要定向于人的工作;在回避型家庭中长大的人,可能发展到一种对别人强烈的防御意识,他们可能不愿与人打交道,往往需要定向于物的工作;在接受型家庭中长大的人,可能定向于人,也可能定向于物。罗欧的观点,固然是以杰出人才为研究对象而提出的,具有不完整性,但仍有一定的代表性。家庭的教育方式对子女性格、爱好、爱好等的培养和熏陶,直接影响到其职业能力的发展。

  从大学前的学校教育来看,大学以前的教育,分为幼儿园、小学、初中、高中等几个阶段。大学以前的教育是基础教育,亦是素质教育。但在我国由于高考的指挥棒的作用,在一定程度上,教师把素质教育变成了一种应试教育,牢牢围绕考试来设置教育内容和进行教学活动,学生也以应试的学习方式来接受教育,造成了学生知识结构不公道,学习的主动性不够,养成了一种依附性的学习习惯,这种结果直接影响到后期的发展。在我国还有一种情况,就是农村和城市的差别较大。由于多数农村的教学条件较差以及环境的影响,农村学生的知识面、思想观念、思维方式以及对事业的期看同城市的学生相比具有一定的差别。大学前的教育所形成的差异性,在大学阶段,不同的人会有不同的改变。

  从大学教育来看,大学教育是按照专业门类来培养学生适应职业需要的基本素质和能力的过程。这一过程是通过基础课、专业基础课的教学活动和其他教育活动,使学生从某一专业的逻辑出发点达到能够解决该专业一定题目的理论和技术修养水平,从而形成适应某类或某种职业需要的专业特长。也就是说,大学生所受的专业教育直接制约着其职业适应的范围。假如大学生所学的专业面较窄,其职业适应的范围就小;反之,职业适应的范围就相对宽广。因此,高校也要不断地根据社会职业的需要来设置专业或对业已形成的专业结构进行调整,扩大学生的就业范围,增强适应能力。近年来,针对毕业生知识面较窄、知识结构不公道、动手能力不强、组织治理能力不高等题目,我国高校努力通过改革教育模式和教学内容,来培养专才与通才相结合、文理交叉、工管相兼的复合型人才。为此,也相应地建立起一套行之有效的机制,如主辅修制,双学位制等。这些都为有效地扩大学生的专业面,进步学生的综合素质创造了有利条件。随着高校招生和毕业生就业制度改革的深进和学分制的实行,满足学生专业志愿和扩大其职业适应领域等方面的情况,会得到更好的改变。

  教育因素对大学生择业的影响,还有社会教育及自我教育等。我们应该熟悉到,大学生所受的不同阶段的教育和大学期间不同内容的教育诸如专业教育、思想教育、就业指导等,都具有互补性。前一阶段所受教育的欠缺,可能得到后一阶段的补充;各种教育内容的相互交叉和渗透,可以促进整体素质的进步。因此,大学生应当自觉熟悉自己长大的家庭环境与受教育的条件对其个性形成的影响,并通过主观努力,改变自己的不利因素,全面进步素质,为求职择业创造更加有利的条件。

  (三)社会心理环境

  社会心理一般反映的是人们的日常意识,是指一定时期内人们普遍流行的精神状态,包括人们的要求、愿看、情感、情绪、习惯、道德风尚、审美情趣等。传统的就业理论和现时流行的就业意识形成了影响大学生就业的社会心理环境,有诸如社会时尚、父母及亲友的意见、老师的顾问作用、传统的性别观念等。

  1社会时尚

  社会时尚就是在社会中流行一时的风气或风尚,它是一种非常规的集体行为模式。时尚在人们生活中是非常广泛的。它可以发生在人们日常生活最普遍的领域,如衣着、衣饰等方面;也可以发生在人们参与社会活动的接触交往中,如语言、娱乐等方面;还有的发生在社会意识形态方面,以影响人们的社会心理方式表现出来,如政治、道德、宗教、教育等。由于时尚表现出的时髦性、时热性、时狂性等特点,人们崇尚的行为取向就会表现出社会时尚运动,这对大学生择业的影响是不可忽视的,如大学生择业中出现过的大城市热、合资企业热、“孔雀东南飞”以及现在盛行的公务员热、考研热等。时尚又与社会***有关。社会***能够引导时尚运动,时尚也能形成较为集中的***和热门话题;反过来,***"或热门话题又促进或阻滞时尚运动。时尚对人们的正负面影响,会造成行为结果的不同。健康的时尚,会激发人们的责任感和使命感,形成正向行为导向;非健康或带有偏见的时尚,会造成人们思想意识的偏狭和行为取向的偏差,在大学生择业中易于形成从众、攀比、自卑等灰色心理倾向和盲动的行为。

  2父母及亲友的意见

  由于我国传统观念的积淀,子女与父母之间依靠与被依靠、控制与被控制性较强。受其不同情况的影响,大学生在择业中的的表现是不尽相同的:有的学生缺乏自主的勇气,依靠于父母的经验,选择什么样的职业岗位由父母作主;有的父母怕子女缺乏经验,生活阅历浅,控制子女的择业行为,不答应其自己作主;有的父母是支持和鼓励子女主动选择,自己作主,并提供参考意见。这几种影响方式,对大学生择业所产生的结果是不同的。尤其是年龄较小的大学生对父母的依靠程度或受父母控制的程度更强。也有的大学生由于父母的从业境况或能力欠缺等原因,通过较有影响的亲友作主或征求其意见,根据其认同与否来决定自己的择业往向。

  3老师的顾问作用

  在计划经济条件下,大学生的就业岗位是在辅导员、班主任和其他老师共同参与下决定的,老师的意见起主导作用。在市场经济条件下,固然改变了前种模式,但是老师的意见仍对学生的择业意向和择业行为产生着重要的影响。比如,专业教师对本专业的情感和对某一类或某种职业的认同。思想教育和就业指导老师的意见也直接或间接地影响着学生的择业意向和择业行为产生着重要的影响。当然,老师的意见仍然不能完全摆脱个人主观的色彩,由于不同的老师职业价值观的不同,对学生择业的影响结果也存在一定的差别。

  4性别差异

  男女性别的差异,导致劳动能力和工作时间的差别,这是客观事实。正因如此,才要求人职公道匹配。对于女大学生来说,除了某些特殊的职业岗位外,应当说具有广泛的职业适应领域。但是,有两种情况左右着女大学生的择业心理和择业行为:有的女大学生择业范围狭窄,对有些可以适应的职业岗位有畏难情绪,有不如男同学的心理定势;有的用人单位从本部分利益出发,不愿意接收女毕业生,尤其是女毕业生较适应的职业岗位也存在这种情况,这就造成了女毕业生一定的心理压力。

  作为市场经济条件下的大学生,固然在择业题目上受社会影响因素较多,但应确立起主体意识,养成科学的思维方式,不人云亦云,应对自身条件和社会需要做出判定,摆脱对父母的依靠关系,逐渐树立自主、自立、自助、自择等适应市场经济的新观念。作为女毕业生,也应变压力为动力,增强自信心,努力进步自身素质,主动迎接挑战。当然,社会***导向以及对女毕业生就业的保障机制的建立等方面,也应做出更大的努力。

  (四)社会发展环境

  改革与社会发展为毕业生就业创造了更广阔的舞台。毕业生的就业心理趋于成熟和理性,毕业生择业的躁动、盲目、灰色心理现象有所降低,这与社会发展所创造的就业环境有着极为密切的关系。

2020大学生就业现状分析篇2

当代大学生就业现状分析
作者:张宝玉
来源:《经济研究导刊》2015年第05期

        摘 要:大学生就业问题一直是社会关注的焦点之一,一方面是由于大学生身份的特殊性,另一方面是它对国家的发展和社会的稳定都有着非凡的意义。自1999年高校扩招以来,大学生教育已从以往的精英教育慢慢转为大众教育,目前我国大学生已处于大众教育阶段。既然是大众教育,可想而知每年毕业的大学生的数量也在不断增多,如何让大学毕业后就能顺利就业已不再是少数大学生的问题,而是一个共性问题。

        关键词:大学生;就业;就业观

        中图分类号:G473.8 文献标志码:A 文章编号:1673-291X(2015)05-0086-02

        随着时代的发展、社会环境的改变和国家对教育的重视,大学生这个原本在高高象牙塔里的天之骄子已成为现在随处可见的大众教育中的一员。当一个群体不再是稀有群体时,社会对其要求也就更加严格。当代大学生正处在国家国际化的大环境里,机遇和挑战并存,如何能使自己成为当代社会发展的弄潮儿,是每个面临毕业的大学生应该重点考虑的问题。目前大学生就业现状如何?大学生社会就业环境如何?大学生应该如提高自身素质才能毕业后顺利就业?政府及各级部门如何改善就业环境为的大学生提供良好的发展环境,让大学生就业不再是难题?对于这些问题,本文从几个方面进行分析。

        一、目前大学生就业现状

        当前大学毕业生一部分就业还是很不错的,这得益于这部分大学生自身综合素质高和所学技能过硬。但还有一大部分大学生就业现状不容乐观,问题集中表现为,国家体制内就业难、一线大城市就业难和高薪酬就业难。

        (一)国家体制内就业难

        2012年11月19日,哈尔滨市首次面向社会公开招聘事业编制环卫工人。尽管此次计划招聘的457名环卫系统员工全部为工勤技能岗位,却吸引了11 539人报名,最终报名成功的7 186人中,近半为本科学历,并且还有29名硕士。其实,本科硕士们争相应聘清洁工,并不是冲着这一工作本身去的,而是冲着编制和户口去的。因为按照哈尔滨市的相关规定,“对新进人员均按照财政拨款事业单位工勤人员管理,使用事业编制”。

2020大学生就业现状分析篇3

2019大学生就业形势2019大学生就业形势分析报告

研究生白送都没人要 就学历来讲,研究生在求职中处于上不去、下不来的尴尬位置。同样在51job论坛上,一位hr这样说:我们公司只有研发部门才招研究生,其他的岗位还真是没有这个必要;如果要读研究生,那就读到博士,这样出来才会有销路。 选择考研,学子们本想以此为就业拓宽道路,期待获得可以给自己增重的学历砝码。然而,当他们走出象牙塔再次面临就业的时候,却发现学历在市场上的吸引力已大大缩水。
2019年厦门市公安局翔安分局要招聘一名高学历的洗碗工,其条件之高被网友怒称这是对国家学历的藐视!虽然在舆论的压力之下,招聘方修改了苛刻的招聘条件,丰富了工作内容,可被伤自尊的网友还是穷追不舍。相比之下,有些网友则显得淡定自如,51job论坛网友时间换空间回帖说:听到这样的消息,15年前愤怒,10年前麻木,5年前呵呵一笑! 另有网友则在高唱你伤害了我,我一笑而过,你要求贪婪我只能懦弱。 这一事件,不仅直射学子就业难,同时也使学历贬值的问题凸现出来! 学历贬值,大学真的无用?
当所有看似残酷的事实集中呈现我们眼前时,人们很容易草率的得出结论,读完大学,有了学历依然很难找到工作。学历贬值、大学无用论便在学子们的脑海中应运而生。 前不久,熊猫烧香的作者李俊提前出狱,国内一些知名it公司得知消息后纷纷向他发出邀请函。李俊因毒得名,熊猫烧香虽不是为名而作,却让大众看清这位连高中都没有考上的水泥工艺技校生在网络安全领域的天赋。早年李俊曾在北京、广州等地闯荡过,无一例外地被数家网络安全公司因学历低而拒之门外。在51job论坛上的一项调查显示,43%的人曾遭遇过学历歧视,位居各种常见就业歧视的前列。 高学历敲不开企业的大门,除了埋怨社会的不公,企业的苛刻,大学生能否从自身的角度来考虑敲门方式存在的问题呢?在采访德勤华东区校园招聘经理胡艳红时,她一再强调:德勤非常看重应聘学生在校的学习成绩、组织能力、人际交往能力。许多大学生以学不到东西为由挥霍四年的青春时光,或者为拿一纸文凭而晃晃度日,面对hr的火眼晶晶,这样的学生定会原形毕露! 高学历敲不开企业的大门的原因之一,不是学历贬值,而是学历的含金量降低!学生在校不好好学习专业知识,实习时不积累为人处事能力,再高的学历对于企业来说只是一张象征意义的白纸而已。 2、就业难,纷纷回炉短训
2019年9月末媒体报道哈尔滨大学生回炉短训就业受宠,新年伊始,广东曝出技校生就业好过大学生,企业争抢技校毕业生,造成人才提前脱销等类似的新闻。即学即用的技校培训pk华而不实的大学教育,学子们心寒之余,不得不识时务者为俊杰,纷纷加入回炉培训的行列。 曾经有一些专家和学者认为大学生回炉技校是一种人才和教育资源的浪费,然而随着大学生就业问题的凸显,大学毕业生为了增强就业竞争力回技校充电的现象被越来越多的人接受和认同,回炉大学生也从当初的个别现象发展到今天成为一个群体。 技校生受宠,大学生回炉,曾经的天之骄子,如今却需要技校的镀金才能真正发射光芒。上海社科院青少年研究所副研究员曾燕波在解释这一反常现象时说:技校、职校不可能替代大学教育,当大学毕业生纷纷回潮读技校寻找就业出路时,拷问的不是教育体制,更深层次折射出的是当前经济结构的问题。目前,我国的产业结构不完善导致一些重要产业对大学生的需求有限,社会上需要大学毕业生从事的白领岗位不足。 3、有工作,却与农民工同酬挣扎在职场中的大学生千辛万苦找到工作,还来不及庆幸自己拿到了众人相传的2019元薪酬的市场价,中国社科院发布的统计数据无疑又一次刺伤了学子脆弱的心灵。 社科院的这一统计也许是无心之举,可已经觉得倍受歧视的学子们这下似乎又被揭了伤疤。媒体上沸沸扬扬的炒着大学生与农民工同酬,社科院人口与劳动经济所所长蔡昉也表示:部分青年农民工进入劳动力市场较早,积累了经验技能,具备一定的就业竞争力,可能会与刚出校门的大学毕业生在一定程度上形成就业竞争关系。 4、学子就业难,难在哪里学子说,求职难金融危机让企业招聘慎之又慎,在大学生供过于求的职场上,企业当然更亲睐与岗位最匹配的求职者。于是,危机下的求职变得更为艰巨。一位网友在51job论坛上发帖说:每次去找工作,都被人鄙视没有工作经验。可是一个刚刚出校门的人哪来那么多工作经验?应届生把自己放在最低的位置,无薪实习叫卖自己,可企业并未因此抛出橄榄枝。没有工作经验,这样的理由把许多应届生挡在企业招聘的大门之外。 企业说,招聘难 企业在招聘中一看能力,二看潜力,这两点都是根据应届生在校期间的表现来判断。在51job论坛上一位hr说:有些同学既没学习成绩又没实践经历,还总渴望企业先给他一个机会,他会在进入企业后好好表现。企业可不敢打这个赌,要想拿到offer,学生必须首先证明自己的能力。 一些大学生不重视在校期间专业知识的学习,面试时一些基本的行业问题都不了解。emc公司人力资源总监狄巧告诉51job:在校园招聘中我们会从应聘学生的学习成绩、在校参与的研究课题来判断应届生汲取知识、开拓创新的能力。在第一轮面试中我们对于专业知识的考察会极为详细。不合格者即被淘汰。 刚出校门的大学生职业定位模糊,踏上工作岗位后又觉得自己不适合这份工作,试用期还没过就想着跳槽,这不仅浪费了自己的时间,也给企业带来损失。这也是企业聘用应届生的忧虑。 专家说,这个问题很复杂 上海社科院研究员曾燕波称,大学生就业压力不能推责于大学扩招。扩招虽然带来大学生就业压力,但扩招后的大学生即使不读大学,一样要就业。现在,大学生就业的供求矛盾主要表现在:毕业生的专业结构、知识结构、综合素质、学历层次,甚至就读院校的开设等不适应市场需求;毕业生的择业倾向与技能不适应市场需要;毕业生的择业期望值与用人单位要求不一致。这些矛盾的存在,导致了现在的大学生即使愿意接受现有的工资水平,但仍然找不到工作,即非自愿失业,以及经济结构发生了变化,现有大学生的知识、技能、观念、区域分布等不适应这种变化,与市场需求不匹配而引发的结构性失业。

2020大学生就业现状分析篇4

大学生就业现状与分析

辛克海

【期刊名称】《青年时代》

【年(卷),期】2015(000)021

【摘要】近年来,随着各大高校的不断扩招,大学生的数量不断增多,毕业生数量远远大于社会就业岗位数量,使得毕业生的就业形势非常严峻。一直以来,国家和高校对于大学生就业问题都非常重视,希望能够通过科学的方法,引导大学生就业。在本文中,我们将对大学生就业现状进行分析,并且探索我国毕业生就业趋势的发展情况。

【总页数】1页(173-173)

【关键词】大学生就业;现状;问题;趋势;方法

【作者】辛克海

【作者单位】西华师范大学 四川 南充637009

【正文语种】中文

【中图分类】

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