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学校红色研学旅行活动方案3篇

时间:2022-08-08 13:40:03 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的学校红色研学旅行活动方案3篇,供大家参考。

学校红色研学旅行活动方案3篇

红色研学旅行一直是我校的传统,在疫情期间,弘扬党的光辉历史和优良传统,引导学生们认识革命先烈,树立理想,有自强不息,乐于助人的精神,此次我校仍坚持在疫情期间举行红色研学旅行活动,下面是有关红色研学旅行活动方案的范文,欢迎阅读。

学校红色研学旅行活动方案1

一、活动主题

寻访红色印迹,传承红色精神。

二、活动目的

1.让同学们回顾历史,深化同学们的爱国情怀,更加珍惜现在所拥有的幸福生活,成为我国合格的继承人和接班人。

2.通过身临其境的参观、聆听、感受对学生开展理想信念教育和革命传统教育,传承红色基因。

3.让学生走出校园去认知社会,体验集体生活,培养实践能力、协作能力和集体意识。

四、活动时间:

2019年7月15日——17日

五、活动地点:革命圣地延安

六、活动对象与条件

1.全体共产党员_X部分学生。

2.坚持自愿的原则。报名参加的同学,须填写《申请表》,家长同意签名后,由学校审核通过方能获得参加资格。

3.学生身体健康,无病史及其他疾病。(凡患有先天性心脏病、癫痫等病史的学生、体质虚弱的学生,严禁报名参加。)

七、组织方式和费用

学校联系有资质、信誉好的旅行社负责本次研学旅行的行程安排、安全保障和生活服务,参加师生费用全部自理。

八、活动内容:

1.7月15日早上6点40在学校门口集合,由领队老师人清点人数,并提醒检查自己的物品,依次有序乘坐旅行社车辆,七点准时出发。

2.抵达延安后参观【宝塔山公园】参观。学生分组参观,由领队老师清点人数,确保安全,学生不能独自离开。晚餐后入住酒店

3.7月16日早餐后参观【梁家河】梁家河村,后乘车前往参观具有伟大历史意义的七大会议旧址、老一辈革命家故居――【杨家岭】、延安时期的中南海――【枣园】,晚餐后入住酒店。

4.7月17日早餐后参观【壶口瀑布】,午餐后返回学校。

九、旅行前的主题教育

研学旅行前,对学生要进行安全旅行、文明旅行、学习旅行三个方面的教育。学生出发前利用班会课、升旗仪式对学生进行专题教育。

(一)安全旅行

一是人身安全。学校采取招标的形式对各旅行社的资质和出行方案进行审核。要求学生在旅行过程中上下车要有序,不得推搡拥挤,车辆行驶中不得随便走动。在旅游区要注意道路,做到走路不看景,看景不走路。在景区内不乱吃小吃,防止病从口入。

二是财产安全。在景区时注意脱下的衣服、放下的包等物品,装钱的包要背在前面。

(二)文明旅行

外出浏览要注意行为举止文明,参观景区时要自觉保护景区设施,不得大声喧哗,认真听讲解员的讲解。

(三)学习旅行

出行前对目的地文化的了解有利于学生在旅行过程中更为深入的体会、感悟旅行的意义,带着问题去旅行,在旅行中思考、寻找,能够让学生在此次旅行中有更大的收获。

九、注意事项:

1.2019年7月15日早上6:30在由家长亲自送参加研学旅行活动的学生到校园集合,7:00准时出发。

2.学生必须穿着校服,佩戴红领巾以便辨认!

3.学生可以携带少量现金,禁带贵重物品。

4.学生手机、相机自备,注意保管好,如丢失,学校和老师概不负责。

5.学生谨记班主任或带队老师的手机号码,如遇突发事件,便于联系。

6.师生务必严格遵守各项规定的时间,按时到指定地点集合。上车时要有秩序,不推搡,乘车期间禁止将头或手伸出窗外,在车上做到不起哄,不讲粗话。

7.学生务必听从研学指导老师和带队老师的安排,不允许擅自离开自己所在的小组,有事要及时向带队老师报告。

8.在景区内禁止翻爬,不得损坏公共财物,如有损坏照价赔偿。

9.2019年7月17日返回(大约5:30),家长必须在学校接学生。

学校红色研学旅行活动方案2

为激发全体学生“继承革命传统、赞美祖国繁荣、立志成人成才”的热情,在迎接建国60周年和上海世博会来临之际,组织开展“唱响红色经典迎华诞”民族精神主题教育活动。提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,培养团结合作精神,增强学生集体主义思想,让学生以实际行动体验“城市让生活更美好”的理念,切实提高学生的艺术水平,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。

1、传唱爱国歌曲

①活动规程:

2每个班级必须全员参加,可邀请家长参与表演。

2每个班级参赛曲目均为一首自选曲目,为建国以来红色经典曲目。

2每个班级合唱形式至少加入一种以上其他艺术表现形式。

②比赛要求:

2自选歌曲为建国以来红色经典曲目,适合小学生演唱的歌曲。

2节奏整齐、音准正确、音色统一。

2精神饱满、富有朝气。

2人数齐全、全员参与。

2学生指挥、节奏准确。

③评分标准:

2节奏整齐、音准正确、音色统一(20分)

2伴奏正确,合唱人员表演准确、恰当,表现形式富有创意(20分)

2精神饱满、富有朝气、台风好、上下台纪律良好行动整齐(15分)

2能够准确把握歌曲主题,通过唱、演进行体现,具有良好感染力(10)分

2学生指挥,节奏准确、动作大方到位(15分)

2自选歌曲积极向上,适合小学生演唱(10分)

2每班全员参与,每少一人扣1分,服装统一(10分)

2评分总分为100分,最低起评分为70分。计算得分时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,综合其他的评委得分为参赛中队的最后得分。

2、观赏经典影片

根据“百年树人——电影阳光行”及学生电影推荐影片,组织学生观赏优秀的爱国主义、励志、儿童等题材电影,开展相关影评活动。

3、走进教育基地

与秋游结合,以区域爱国主义教育基地、博物馆的活动项目设计为指南,增强参观活动的吸引力;在实践中不断拓展活动内容,创新活动方式。

4、践行文明世博

根据区精神,推进“迎世博、懂礼仪”主题教育,开展“阅读世博、体验成长”世博记事本展示交流,引导学生多渠道、多视角地了解世博会;以小学生十个礼仪指南为要求,践行相关的礼仪要求;参与迎世博“三五”(5日文明服务日、15日环境清洁日、25日公共秩序日)集中行动,继续开展“我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动,争当“我是世博志愿者”;同时,为10月实践活动做铺垫。

活动办法:

1、活动分两个阶段。第一阶段:7月—8月为“红色之旅”—八月浙江行夏令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之一300题竞赛和(图文书画)征文大赛中,评选出一、二、三等奖和入围奖知识竞赛40名;(图文书画)征文赛20名。在地区大赛中评选出优胜奖40名。以上获奖者名单在8月15日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部造册编队,分别编为四条考察线路。“文明之光”之旅:河姆渡—奉化滕头村—保国寺—宁波天一阁。“人文荟萃”之旅:绍兴兰亭—绍兴大禹陵—鲁迅故居—绍兴周恩来记念馆。“激情岁月”之旅:乌镇茅盾纪念馆—南湖革命纪念馆—秦山核电基地-南北湖。“世纪畅想”之旅:富阳受降纪念馆—严子陵钓鱼台—新安江水电站—衢州孔庙。(考察期间餐饮、住宿、交通等费用全免)联系电话:56352941。

2、第二阶段:8月—10月为“红色之旅”—10月井岗山之行秋令营活动。在网上《浙江的风采》“千题知识”之二700题竞赛和征文(图文书画)大赛中评选出:一、二、三等奖和入围奖

知识赛10名,征文(图文书画)赛10名。在地区大赛中评选出优胜奖10名。以上获奖者名单在10月12日前报活动组委会秘书处、浙江电台旅游之声活动部。联系电话:56352941

3、第一阶段竞赛为查阅资料初赛,第二阶段竞赛为观片参赛。一段竞赛选出获奖优胜者免费参加“红色之旅”—八月浙江行夏令营活动;一二段两次参赛累计总分中选出获奖优胜者免费参加“红色之旅”—10月井岗山之行秋令营活动。

4、红色之旅“八月浙江行”、“十月井岗山之行”活动,报名和参赛办法可登录浙江省关工委“新星网”查阅,也可直接登录承办竞赛的网络支持单位,或见有关报刊和浙江电台旅游之声报道。

小学开展红色教育活动方案篇3

一、指导思想:

为培养学生健康、积极向上的学习情趣,把红色文化引进校园、走进课堂、进入学生的心灵,用红色文化引领学生健康成长。根据新县县委宣传部《关于在全县开展“传承红色精神,加快新县发展”系列宣传教育活动的实施意见》精神和新教体发(2013)18号文件精神,结合学校实际,制定本方案。

二、教育目标

做人目标:文明礼貌,自立自强。热爱集体,关爱他人。

做事目标:遵章守纪,自信乐观。团结向上,诚实守信。

学习目标:不怕困难,敢于胜利。按时作息,勤奋学习。

生活目标:生活自理,不挑吃穿。艰苦朴素,勤俭节约。

三、活动内容

(一)专题教育方面

1、创建红色育人品牌。深入贯彻《实施方案》精神,旗帜鲜明不断加大校园爱国主义和革命传统教育的力度。充分挖掘和利用新县的红色资源,大力宣传宣传继光精神,充分发挥其宣传教育功效,广泛开展红色乡土教材、红色书籍进校园,革命传统教育、红色故事进课堂活动,积极营造“红色”育人氛围,把红色资源转化为教育资源,着力打造“红色校园”。不断总结、深化和推进“英雄故乡好学生”评选表彰活动,使之成为我校加强革命传统教育和新形势下开展未成年人思想道德建设的重要工作品牌。整合当地的红色教育资源,开展创建红色育人“一校一品牌”活动,及时总结活动经验,提炼品牌主题,提升育人效果。

2、红色题材标语、雕塑、画像进校园。学校校在校园张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命场景画,在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。

3、大力开展红色文化学习宣传活动。各班通过故事会、演讲会、座谈会、征文比赛、国旗下讲话、主题班队会等有效形式,大力开展学习宣传活动,充分发挥宣传教育功效。

4、积极开展红色教育实践活动。学校充分利用爱国主义教育基地,大力开展红色教育主题实践活动,不断提高教育效果。

5、红色歌曲传唱。在广大青少年学生中广泛开展红色经典歌曲传唱活动,在学生中开展“每周唱一红歌”活动,结合“十一”等,组织学生编红剧、演红戏,唱红歌,学校开展唱红歌竞赛活动。同时,学校还要积极开展红色影视进校园活动,定期组织学生观看红色影视作品,撰写学习心得,确保教育实效。

(二)常规教育教学方面:

1、实行红色文化常规教育六个一活动。

A、校园广播每天三餐饭后播放一首红色歌曲(以周为单位循环播放)(由团委负责)。

B、每班每学期出一期黑板,组织开展红色文化专题班会(由团委负责)。

C、每位学生每期讲一个红色文化故事(语文老师负责,并将优秀的故事叫团委展示)。

D、每位师生每期熟唱一首红色经典歌曲,在集会时举行大合唱(由团委负责)。

E、每年开展一次红色文化书画作品展(教导处负责)。

2、组建红歌合唱队和红色文化社团,开展形式多样的宣传教育活动。

3、举办十月红色文化周“读讲唱行”活动(读红色的书,唱红色的歌)

四、组织保障

1、成立红色教育领导小组

组长:邹杰

副组长:韩雷庭游华欣韩光泽

成员:邬长旺张金涛张向永游伶

各教研组长各班主任

五、活动时间安排

1、第一阶段:(7月-8月)

学校制定“传承红色经典,加快新县发展”主题教育活动方案,并做好宣传,在全校形成浓厚的红色文化学习氛围。

2、第二阶段:(9月-12月)

“传承红色经典、加快新县发展’主题教育系列活动实施阶段。按照方案开展一系列活动,做到活动方式生动鲜活,既使激发学生的学习兴趣,又能潜移默化的让学生受到思想教育。

3、第三阶段:(10月中旬)

分班级组织“红色故事”演讲比赛,并进行考评,优胜学生将代表学校参加全县中小学“红色故事”演讲比赛。并组织好“红歌赛”,为“元旦红歌专场汇报演出”做好充分准备。

4、第四阶段:(11月-12月)

“传承红色经典、加快新县发展”主题教育活动展示阶段。学校将在活动中表现比较突出的人、活动、作品等集中以多种形式进行展示,进一步对学生进行教育。

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