下面是小编为大家整理的有趣动物教学设计（全文完整）,供大家参考。
有趣的动物教学设计 教学目标：
1、联系生活经验，清楚地介绍一种动物，能说出有趣之处。
2、懂得交往的基本礼仪，正确流利地表达，做到声音洪亮，态度自信大方。学会倾听，有不明白的地方要有礼貌的提问或补充。
3、能在交流、倾听中了解一些有趣的动物，对动物产生兴趣，激发保护动物的情感。
课前准备：
学生：学生观察、了解自己喜欢的动物，准备相关动物图片。
教师：教学课件。
教学过程：
一、谜语导入，激发兴趣。
1、出示谜语，学生学生猜谜语 谜语：头戴红缨帽，身穿彩色袍；学习人说话，小嘴真乖巧。
2、引入书中的第一段话导入新课，书写课题。
二、范例引导，明确要求。
1、出示课件小动物自我介绍，学生猜动物。
2、学生思考小动物得怎样介绍自己的。
3、这是一种什么样的动物呢？ 4、有趣，对，这就是我们今天介绍小动物的主题民。
5、引导学生介绍动物需要从样子和生活习性来介绍。
三、创设情境，练习说话。
1、创设参加森林派对情境，学生给动物作自我介绍。
2、学生在小组内练习自我介绍。
3、参加森林派对，自由向全班同学作自我介绍。
四、总结收获，情感升华。
1、回顾介绍动物的方法和口语交际的基本要求，树立爱护动物的意识。
2、布置作业 五、板书
有趣的动物
样子
说清楚
爱护 习性
认真听
有礼貌地问