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省委人大工作会议交流材料6篇

时间:2022-05-01 13:05:03 来源:网友投稿

省委人大工作会议交流材料6篇

省委人大工作会议交流材料篇1

  一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔。下面是课件网小编为您推荐在全市社区党建工作会议上交流发言材料。

  3月31日,在X州市社区党建工作座谈会上,X州工业园区XX湖社区党委作为全市街道代表发言,交流近年来基层党建工作情况,得到上级领导的肯定和好评。

  XX湖社工委是园区的基层行政管理机构,辖区面积23平方公里,现有居民6.6万余名,其中“新X州人”约占70%,大专以上学历者约占60%,居民结构呈现年轻化、高知化等特点。社区党委下辖16个党支部,党员2279人。

  近年来,社区党委围绕创建管理有序、服务完善、环境优美、生活便利、人际关系和谐的新型现代化社区目标,把加强社区党建与推进社区治理创新紧密结合,以打造“时代先锋”服务品牌为抓手,充分发挥社区党组织在创新社区治理中的抓总引领和领导核心作用,推动形成“一核多元、共治共享”的社区治理工作格局,促进了社区的和谐稳定。

  以制度化建设为引领,强化党组织在社区各类组织中的领导力

  面对社区快速发展,社会事务不断增加的实际,XX湖社区党委从建章立制、加大力量配备等方面入手,在加强社区党组织自身建设的同时,进一步强化对社区各类组织和各项工作的领导。一是明确社区党组织职能定位。分别制定社区党委、社工委、下属社区党支部、社区居委会、社会组织的职责和事务清单,明确社区党组织事务清单中包括政治引领、统筹协调、服务指导等9项基本职能、32项具体事务,从制度层面上进一步突出社区党组织在社区中的领导核心地位。二是选优配强社区党建工作力量。坚持以社区党组织书记为重点,不断充实壮大社区党建骨干队伍。通过组织选派、社会招聘的方式,积极选拔党性强、有本领、群众信得过的优秀年轻党员,经过规定程序担任社区党组织书记。建立考核激励机制,对于表现突出、符合条件的书记,优先晋升为园区甲类社工或行编人员。目前,辖区14个社区党支部书记平均年龄33岁,7名社区书记已经晋升为甲类社工。三是推行社区工作人员多元交叉任职制度。探索社区党支部班子成员与居委会、业委会、物业公司负责人交叉任职,从机制上强化党组织对居委会等各类组织的领导。今年将结合社区党组织换届,全面推行小区业委会主任、物业经理和社区民警兼任社区党支部委员制度。

  以网格化治理为载体,强化党组织在社会治理创新中的凝聚力

  X湖社区党委牢固树立城市大党建的理念,积极推行“网格化管理、组团式服务”,推动社区党建向上拓展、向下延伸,着力构建社区党组织领导、居委会引导、社区各类组织协同参与的社区网络化治理模式。一是建立社区网格化组织体系。以小区、楼幢为单位,将辖区划分为3个片区一级网络,14个社区二级网格和120个三级基础网格。依托网格打造组团式服务团队,每支团队包括党员、社工、业主代表、物业管家,实现组织建设、社区管理、居民自治“三网合一”,做到“小事不出网格,大事不出社区”。X社区党支部发挥网格团队作用,成立“群租房自管小组”,自发开展治理活动,群租房现象得到明显改善。二是构建“1+1+N”区域化党建模式。即1个社区党组织结对1个机关事业单位、N个企业党组织,建立“党员共育、资源共享、活动共办、服务共担”机制,有效吸纳社会各界参与社区建设。在共建单位园区环境监察大队的支持下,X社区党支部与社区周边企业成立汀兰环境理事会,通过民主协商方式督促企业加强环境保护,首批被纳入环境理事会监督的14家企业均已完成整改。三是筑牢社区网格化基础。把培育社会组织作为增强社区自治能力、推进网格化管理的重要基础,引导广大党员积极参与社会组织的培育发展,并发挥引领带头作用。成立社区“两新”组织党委,实现对辖区内的“两新”组织党的组织和工作覆盖。建立社区治理委员会,推动社会组织参与社区消防、治安、城市管理等公共事务,有效激发了社会组织参与志愿服务和社区治理的热情。目前,辖区内已成立各类社会组织174个,成员3689人,其中党员610名,88个社会组织的带头人是党员。

  以品牌化建设为抓手,强化党组织在为民服务中影响力

  着眼于增强党组织服务功能,社区党委积极打造“时代先锋”品牌,在直接联系服务群众中发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。一是开展争当“六个先锋”主题实践活动。动员辖区内广大在职党员、两新组织党员和流动党员,立足岗位、创先争优,争当“服务先锋”“自治先锋”“法治先锋”等“六个先锋”。活动以来,涌现出“社区好我儿女”“邻里好楼道”“580”党员志愿队等一批优秀社团和优秀社区党员。开展我身边的优秀共产党员事迹巡展,在社区中营造起“学习先进、争当先锋”的浓厚氛围。二是项目化推进为民服务。指导社区党支部做好为民服务专项经费项目的征集、申报等工作,目前共确定54个为民服务项目,涉及党建工作、自治管理、公共服务等方面,有效增强了社区党组织基层治理和为民服务能力。三是搭建服务平台。充分运用互联网手段,建立“时代先锋云”微信平台,设置学习园地、先锋动态等栏目,与基层党支部QQ群、微信群进行联动,累计推送信息1520条。加强阵地建设,建成集党史教育、廉洁教育、联席会议等为一体的“先锋驿站”,为辖区内党组织和党员学习交流提供综合性、多功能服务平台。探索推进法治型党组织建设,开展“律师进网格”活动,通过普法宣传、法律咨询、矛盾纠纷调解等,推动社区治理法治化,去年共化解纠纷69起。

  下一步,XX湖社区党委将以本次会议为契机,落实全面从严治党要求,充分发挥社区党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的重要作用,引领现代化社区治理体系逐步建立,为建设幸福文明和谐的东沙湖社区凝聚更多正能量。

 

 

省委人大工作会议交流材料篇2

  各位校长,各位老师:

  大家好!今天共聚一堂,来交流我们做班主任的心得,就我自己而言,对班主任的工作感触还是很深的,虽然不是第一次做班主任,但是在工作中还是常常会感到迷茫,也许真的教无定法,人只有在不断的摸索中才会不断完善,我觉得班级管理工作,没有绝对的对错,只要是适合自己班级的,对学生们有帮助的,就是好的。

  如果让我给自己打分的话,我想是80分吧。我想创建的是和谐、民主、团结、上进、温馨的班集体,我们六(2)班虽然还没有完全达到这个目标,但是我非常爱我们这个集体,学生们有时会调皮,会犯错,会惹我生气,但他们毕竟是孩子,他们的骨子里是善良的,他们会在关键的时候拧成一股绳,会在关键的时候给我感动,让我感到这个集体是多么的温暖!就像一个家里,有争执,有不和,有过笑,有过泪,但这都会过去,他们仍然会相亲相爱。这是我静下来思索我班主任的工作时所感悟到的,平时我没有这样想。

  可能是因为六年级的课业重了,我越来越觉得我考虑的问题简单化了,尤其是这学期以来,忙着赶课,在班级管理方面没有创新,所以班里的工作没有很大的突破。我感到很惭愧,我正在计划在最后的两个月里如何管理我们的班级,希望听了大家的发言后能让我有所启发。说了这么多感悟,现在开始切入正题。

  我做教师的原则是:课上是严师,课下是朋友。我一直是这样做的,我的目的是给学生亲近感,让他们先从喜欢我这个朋友开始,进而喜欢听我的课,我觉得挺好,不过,本来应该可以更好的,可是我做得不够完美,因为有时候因为学习的压力或者外界的干扰,我就会迷失自己,忘了是他们的朋友,就非常厉害的给他们造成了一些压力,所以他们对我是又爱又怕,学生都是这样评价我的,课下的时候特幽默,就像他们的大姐姐,什么都说,但课上发起脾气来,丝毫不讲情面,让人恐惧,我最不想让学生怕我,可是他们还是怕我,我觉得这点不好,我一直希望他们是因为喜欢我,而愿意努力,而不是因为怕我,但我没有做到这一点,说明我还不是一个好班主任,我所给予他们的爱还不够。

  我们班级管理具体的工作是:

  (1)班干部合理分工,各负其责;

  (2)制定自己的班级管理制度,采用积分制,约束同学们的行为;

  (3)每周周会,民主大评选,比如:课堂活跃星,文明守纪性等等;

  (4)互帮互助,以优带差;

  (5)建立学习小组,组长代替老师管理组员。当然还有很多细节的东西,我就不再一一介绍了,我想大家应该都比我做得更好,各班都有各班的特点,我觉得真的还有很多不完善的地方,相信听了大家的发言,一定会受益匪浅的。最后我还想向各位请教一个问题,究竟什么样的课堂才是最好的课堂?

  前阵儿我很犯愁,现在因为天气热了吧,同学们都特别容易犯困,我的课堂上异常沉闷,我很苦恼,就私下找了些同学了解情况,他们说因为在我的课上不敢说话,有的差生不会听不进去,也不敢说话,做小动作,在那儿呆呆的,就容易犯困,他们建议我,课上多让他们放松一些,我试了,果然灵,我是讲课时,不时给他们说些笑话,他们情绪高涨,胆子也大起来,不再犯困了,发言积极了,可是这样的代价是课堂上显得有些乱,也许他们并不是在乱,而是讨论问题,或是争先抢答,这样的课堂我们到底要不要支持呢?我观察了一下,班里特别遵守纪律的同学,成绩都不是太好,因为他们的思维不活跃,反而这些爱说的同学,常常会口出名句,学能致用。

省委人大工作会议交流材料篇3

  我能认真进行反思、做到两个严禁,同时能强化支撑、做好协同、加快发展。下面是呢子范文网小编为您推荐学习全国宗教工作会议的重要讲话精神交流发言材料。

  全国宗教工作会议12月3日至4日在北京召开。******出席会议并发表重要讲话,强调要全面贯彻新时代党的宗教工作理论,全面贯彻党的宗教工作基本方针,全面贯彻党的宗教信仰自由政策,坚持我国宗教中国化方向,积极引导宗教与社会主义社会相适应,提高宗教界自我管理水平,提高宗教事务治理法治化水平,努力开创宗教工作新局面,更好组织和引导信教群众同广大人民群众一道为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦而团结奋斗。

  党的十八大以来,党中央高度重视宗教工作。党的宗教工作创新推进,取得积极成效。******的重要讲话,全面总结宗教工作的成绩经验,深入分析宗教工作面临的形势任务,系统阐述了新时代宗教工作的新思想新理念新战略,明确了坚持我国宗教中国化方向、做好新时代宗教工作的指导思想、战略目标、重点任务和政策举措,具有很强的政治性、思想性、理论性,是指导新时代宗教工作的纲领性文献,为做好新时代宗教工作指明了前进方向、提供了根本遵循。

  我们要认真学习贯彻******这一重要讲话精神,坚决落实中央关于宗教工作的决策部署,提高政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察、思考与解决宗教问题,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉把思想和行动统一到******重要讲话精神上来,结合实际抓好落实,不断开创党的宗教工作新局面,为全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

  一是要增强政治意识,切实加强党对宗教工作的全面领导。

  坚持党对宗教工作的领导,是做好新形势下宗教工作的根本保证。党的十八大以来,以***同志为核心的党中央统筹国内国际两个大局,科学研判形势,直面突出问题,对宗教工作作出重大决策部署。******强调,党的十八大以来,党中央提出一系列关于宗教工作的新理念新举措,回答了新时代怎样认识宗教、怎样处理宗教问题、怎样做好党的宗教工作等重大理论和实践问题。必须深刻认识做好宗教工作在党和国家工作全局中的重要性,必须建立健全强有力的领导机制,必须坚持和发展中国特色社会主义宗教理论,必须坚持党的宗教工作基本方针。我们要坚持用马克思主义立场、观点、方法认识和对待宗教,深刻认识宗教工作在党和国家工作全局中的特殊重要性,深刻认识宗教的本质特征和发展规律,深刻认识宗教背后复杂的社会政治因素,增强政治敏锐性,把党的领导贯穿到宗教工作的全过程。宗教工作部门的广大干部必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,自觉维护党中央的核心,自觉维护党中央的权威,把思想统一到******关于宗教工作的重要讲话精神上来,把行动统一到党中央关于宗教工作的决策部署上来。对中央关于宗教工作的理论方针政策,决不允许说三道四、妄加评论;决不允许合意的执行、不合意的就不执行;决不允许有令不行、有禁不止;决不允许搞上有政策、下有对策。

  二是要遵守政治规矩,严守宗教政策法规红线。

  宗教问题具有特殊复杂性,处理不当会对党和国家工作大局造成损害,在国内外产生不良影响。******发表了一系列重要讲话,阐明了宗教工作的重大理论和实践问题,形成了宗教工作的新理念新思想新战略,为指导做好新形势下宗教工作提供了根本遵循。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》强调:“全党必须严格执行重大问题请示报告制度。”涉及全党全国性的宗教工作重大方针政策问题,只有党中央有权作出决定和解释,各部门各地方党组织和党员领导干部可以向党中央提出建议,但不得擅自作出决定和对外发表主张。研究涉及全局的宗教工作重大事项或作出重大决定,要及时向党中央报告。各地区宗教问题存在很大差异,要善于把中央有关宗教工作决策部署同当地宗教具体实际相结合,创造性地开展工作,但不能以当地情况特殊为由不执行中央决策,另搞一套。近年来,在受到党纪国法处理的党的高级干部中,有的不信马列信宗教,必须引起我们高度警醒。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确规定,党员不准信仰宗教,这是每个党员不能触碰的一条红线。共产党员要做坚定的马克思主义无神论者,严守党章规定,坚定理想信念,牢记党的宗旨,绝不能在宗教中寻找自己的价值和信念。对已经信教的党员干部,要通过思想教育使其放弃宗教信仰,经教育后仍坚持不改的必须进行组织处理。党员干部不仅要坚持马克思主义无神论,还要积极宣传马克思主义无神论,帮助人民群众特别是青少年正确看待自然现象和社会现象,正确对待生老病死、吉凶祸福等人生际遇,树立科学的世界观、人生观、价值观。宣传马克思主义无神论要注意把握政策,讲究方式方法,不能用生硬、行政、强制的方法去消除有神论。从事宗教工作的党员干部,经常同宗教界人士和信教群众打交道,要把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务,在宗教工作实践中不断改造主观世界,增强对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念,做一个坚定的马克思主义者。党员干部不仅不能信仰宗教,还要做执行党的宗教政策的模范,严守宗教政策法规红线。

  三是要坚定正确方向,积极发挥宗教工作教育引导功能。

  做好党的宗教工作,把党的宗教工作基本方针坚持好,关键是要在“导”上想得深、看得透、把得准。积极引导宗教与社会主义社会相适应,这是宗教工作的根本方向;同时要把广大信教群众团结到党和政府周围,这是评价宗教工作成效的根本标准。做好新形势下宗教工作,一刻也不能忘记这“两个根本”。******指出:“积极引导宗教与社会主义社会相适应,是要引导信教群众热爱祖国、热爱人民,维护祖国统一,维护中华民族大团结,服从服务于国家最高利益和中华民族整体利益;拥护中国共产党领导、拥护社会主义制度,坚持走中国特色社会主义道路;积极践行社会主义核心价值观,弘扬中华文化,努力把宗教教义同中华文化相融合;遵守国家法律法规,自觉接受国家依法管理;投身改革开放和社会主义现代化建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。”坚持这一政治方向,一个重要的任务就是支持我国宗教坚持中国化方向。宗教必须适应所处社会,这是宗教存在和发展的客观规律。在当代中国,各宗教只有坚持中国化方向,才能更好与我国社会主义社会相适应,在我国社会发展进步中发挥积极作用。坚持宗教中国化方向,要用社会主义核心价值观来引领、用中华优秀传统文化来教育宗教界人士和信教群众。要支持各宗教深入挖掘教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,作出符合当代中国发展进步要求、符合中华优秀传统文化的阐释。通过积极健康的宗教关系的构建,更好组织和凝聚广大信教群众同全国人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。信教和不信教群众在信仰上存在差异,但在建设人间美好社会上是完全一致的。我国广大信教群众同样是我们党执政的重要基础,是建设中国特色社会主义的积极力量。宗教工作者必须牢记“两个根本”,团结广大信教群众,厚植党执政的群众基础。

  四是要强化政治担当,不断开创党的宗教工作新局面。

  我们要自觉把思想和行动统一到******重要讲话精神上来,结合实际抓好落实,不断开创党的宗教工作新局面,为全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。要狠抓贯彻落实。中央关于宗教工作的大政方针已经明确,关键是抓落实。要学深吃透******关于宗教工作的重要论述,扎实贯彻中央关于宗教工作决策部署。抓落实不能只看有没有开会、有没有制定实施意见,而是看有没有采取实际举措、有没有取得实际成效。抓落实既不能急功近利,也不能有丝毫懈怠,要一步一个脚印,扎扎实实推进,把求实效作为唯一目标。要加强指导和检查,善于总结工作经验,及时研究解决问题,真正使中央的决策部署落地生根、开花结果。要勇于攻坚克难。我国宗教领域既有老问题也有新问题,既有共性问题也有个性问题,相互交错叠加,而且有着深刻的社会根源,解决起来绝非易事。但不管解决起来有多难,都要勇于面对、勇于担当、勇于**,不能因困难多而不作为、有风险而绕着走。宗教领域存在的问题一旦通过积累发酵、形成气候,不仅解决起来难度大,而且可能造成更大的震动、付出更高昂的代价。面对当前存在的突出问题,我们一定要敢于担当,积极应对,把解决主要矛盾和突出问题作为突破口,真正起到破点带面、贯节通渠的作用。要不断开拓创新。解决宗教领域的新情况新问题,没有现成的经验可供借鉴,需要在实践中不断探索。有些问题如宗教极端主义蔓延,属于世界性难题。宗教领域存在的一些深层次问题,既有深刻的经济社会发展根源,也有国际宗教走势的背景,就宗教而论宗教,不能从根本上解决问题,需要在推进中国特色社会主义事业中统筹考虑和综合施策。既要总结实践经验,也要借鉴他国做法,既要靠顶层设计引路,也要靠基层创新探路。要鼓励干部跳出老经验的束缚和旧思维的制约,寻找突破难题的新思路、新机制、新方法,善于用改革的办法和创新的举措**难题,做到既保持宗教工作的连续性和稳定性,又体现宗教工作的时代性和创造性,努力开创新时代新征程上宗教工作的新局面。

省委人大工作会议交流材料篇4

  各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此全体学生向在坐的老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:

  一、学情分析及措施

  我们这届毕业班在去年五年级原有基础上增加了17人,本学期转走一名学生,现人数为54人。通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;课上发言积极了:特别是平时不爱说话的同学进步的非常明显;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:

  1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的单元测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的.试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。

  2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天晚上读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。

  3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比如说我们语文作业中的预习这项作业,将近一半的学生就照抄工具书,(就是你们的《字词句段篇章》或是《一点通》)。上课检查朗读或是提问某些字词意思时,一站起来就目瞪口呆;还有些同学根本就没把预习当成一项作业,语文书空白一片。一篇课文的教学效果好与不好很大程度上取决于你们预习的充不充分。预习的常规步骤,即读课文,识字词,理层次,明意思。

  4、少数几位同学在学习上存在一些困难,基础太差。我们班有几位同学不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。老师告诉你,你自己一定要对自己有信心,老师不会放弃任何一个学生,老师对你满怀期待会和同学们一起帮助你的。但关键一点很重要自己一定要努力、不能自暴自弃,做到坚持不懈。课堂上积极参与,举手发言;课后复习巩固;遇到不懂的问题一定要请教,不能得过且过。在这我有一个想法,就是希望我的“帮扶”计划在班里大面积的实施。其实在上学期,我们班的“帮扶”计划就有萌芽,而且取得了很明显的效果。但我希望在临近毕业的三个月里,这个计划开展得再广一些、面大一些。希望同学们自愿申请,就是在自己学有余力的情况下去帮助同学,爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。这也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同时我相信那位同学一定也和老师一样对你们充满感激的!

  二、在行为规范方面的问题

  我们六年级某些学生纪律性、自觉性不强,有待我们进一步加强管理。

  1、早读课来到教室没有进入状态,不能抓紧时间读书,只有30分钟的时间,有的同学还没有半个小时。(读课文、背笔记、背英语单词等等)。

  2、中午不少学生早早就来到教室,不但没有在教室安静做作业、看书,反而影响别的同学。

  3、三分钟预备不能及时坐到位子上安静等待老师、准备上课。

  4、课间操和放学路队做的还不够规范。

  以上这些就要求我们同学们自己加强自身管理,不能事事、时时都要老师去看着,要自觉。只有各方面都做到规范了,才能形成良好的学习风气、学习环境,提高我们的学习成绩。

  三、建议和希望

  1、希望每个同学养成一个良好的学习习惯,如果在学习上遇到什么问题及时和老师沟通交流,老师愿做你心灵的倾听者,会尽一切所能帮助你。

  2、毕业班老师坐在一起商量提高学困生成绩的对策。

  3、学生之间进行学习方法的交流。

  4、希望毕业班的学生暂时不参加兴趣小组的活动。

  5、倡导继续开展毕业班月考活动,目的能对学生起到很好的激励作用。

  同学们,老师坚信:通过我们的共同努力,一定不会辜负学校对我们的期望,让我们为阿奎利亚学校再续辉煌!老师不会放弃任何一个同学,相信你们都是最棒的!

省委人大工作会议交流材料篇5

  各位领导,各位老师:

  高一十班是新学期的实验班,学校让我担任这个班的班主任,是对我的信任,也是对我的考验。我自接手以来,就暗下决心:一定全力以赴,把班级管理好,把课改进行到底,把孩子们培养成人、成才。下面我简单介绍一下开学以来高一十班的具体情况,请批评指正。

  本班学生57人,其中男生25人,有4人住男生313寝室;女生32人,有6人住女生416和417寝室。学生中有27人来自一实中,10人来自二实中,20人来自乡镇中学。这些学生成绩较差,活泼好动,自制能力不强,厌学情绪严重;同时,大多数学生家庭条件较好,其父母有溺爱倾向。以上因素加大了管理难度,刚开始入班时,正课难进行,自习上不成,课间十分钟大声喧哗追逐打闹,一片混乱。

  在李校长和级部主任的严格要求和热心帮助下,经过我和任课老师的共同努力,历时一个多月的过渡期,班内才总算趋向稳定、走向正轨。然而,班里的学习气氛不浓厚,学生学习习惯没养成,学习风气没有压倒贪玩儿和厌学的风气,今后的工作任务依然艰巨,工作难度依然很大。

  面对这些困难,我失望过、彷徨过,但是一直没有放弃过。虽然这些孩子身上有这样那样的问题,虽然他们一而再再而三地犯错误,但是我坚信,他们身上还一定有我们没有发现的优点和亮点,只要我们深刻地挖掘他们犯错误的原因,帮助他们改正不良习惯,他们一样可以成为遵守纪律的好孩子。每当某些学生屡次犯错、屡教不改、我就要对他失去信心时,我就一遍遍地追问我自己:如果他就是我的孩子,我能不管不问吗?我能放任自流吗?

  这次考试后,我让每个学生认真写了考后总结反思,让他们自己找找成绩不好的原因,我批阅之后,又逐一找他们谈心谈话,表扬优点、纠正不足,既批评又鼓励。现在,一部分学生的学习劲头大有改观,一部分学生还给我立了军令状,决心改掉毛病或是进步多少名次。

  此外,我最近已经开始实施“邀请家长不定期来访”制度。就是不定期不定次数地有针对性邀请家长来校了解情况。让他们来看上课情况,看自习情况,看课间情况,从而让他们及时了解孩子在校的情况,便于在家监督管理。同时,这项制度也给学生施加了一定的压力,有助于自律。

  有人说,教育的本质在于唤醒人的灵魂。我自己觉得,如果我们的教育(尤其是批评)不能进入学生的内心,他的灵魂不醒,我们的教育就一定是苍白无力的、是徒劳的,也是失败的。对差生的教育,基础是爱心,关键是信心,不能没有耐心,再加上决心,考验的是恒心。这是我工作中不成熟的一点感悟,敬请各位领导和老师们不吝斧正!

省委人大工作会议交流材料篇6

  苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。下面是范文网小编为您推荐在疫情防控工作会议上的交流发言材料。

  疫情再次席卷而来,******先后多次对做好疫情防控工作作出重要指示,要求“广大党员、干部在危难时刻挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,经受住考验”。一分部署,九分落实。对于我们党员干部来说,只有始终做到勇担当、善作为,才能战胜疫情,才能打赢这场疫情防控阻击漂亮仗、大胜仗。结合参加一线防疫工作的一些所见所闻,借这个机会向大家简要汇报一下所思所悟。

  一、每名党员干部必须持续锤炼坚决打赢疫情防控阻击战的过硬本领

  我们每名同志都必须坚持学习中央新精神和疫情防控新知识,既全面系统学,又及时跟进学,既要系统学习中央新指示、新部署,又要及时跟进学习疫情防控新办法、新举措;既深入思考学,又联系实际学;注重多思多想、举一反三,学懂弄通、全面掌握,既知其然又知其所以然。学习理论只是手段,具体实践才是目的。疫情防控不能缺少科学理论,科学理论代替不了防控实践。众所周知,干部成长无捷径可走,经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部要做起而行之的实干家,在疫情防控阻击第一线增长才干,在疫情防控阻击第一线积累经验,在疫情防控阻击第一线锤炼本领。勇担当、善作为不能仅凭一腔热情,更要靠过硬的本领、坚定的信念、不变的初心,只有在亲身实践中积累的经验才是管用经验,只有在亲身实践中获得的本领才是过硬本领。

  二、每名党员干部必须全面树牢坚决打赢疫情防控阻击战的价值理念

  我们每名同志都要发扬不畏艰险、无私奉献的精神,体悟“疫情就是命令,防控就是责任”的精神境界。人生的真正价值在于对国家、对社会的贡献。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部更应该树立正确的价值理念,时刻不忘自己的党员身份,切实把思想和行动统一到******重要指示精神上来,认清肩负的责任使命,不忘初心、牢记使命,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,当好群众的贴心人和主心骨,团结带领广大人民群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,主动发挥先锋模范作用,服从组织命令,经受住各种突发情况的考验,高标准高质量完成组织交办的疫情防控阻击任务,切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。

  三、每名党员干部必须充分展现坚决打赢疫情防控阻击战的责任担当

  能否敢于负责、勇于担当,最能看出一名党员、干部的党性和作风。面对疫情加快蔓延的严重形势,广大党员、干部都要胸怀责任担当意识,敢于负责、勇于担当,冲锋在前,勇挑重担,在疫情防控阻击工作中精准发力、全面发力,充分发挥个人主观能动性,把党中央重大决策部署落实好、完成好。自觉养成接到疫情防控阻击新任务“马上落实”的好习惯。此时,“马上落实”就体现了讲党性和好作风,也体现了心系群众的民本情怀和一心为民的鲜明态度。对组织下达的疫情防控阻击任务,说干就干、干就干好,不推脱、不拖拉、不敷衍,力求疫情防控阻击精准高效。同时,在疫情防控阻击第一线,虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督,善于发现群众面临的突出困难、善于反映群众的意见呼声、善于总结群众创造的先进经验,始终坚定站在群众的立场上想问题、作决策、抓落实,紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

 

 

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