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关于学校光盘行动活动方案【六篇】

时间:2022-05-23 14:10:04 来源:网友投稿

活动:实现预定目标的行为活动:心理学名词, 以下是为大家整理的关于学校光盘行动活动方案6篇 , 供大家参考选择。

学校光盘行动活动方案6篇

第1篇: 学校光盘行动活动方案

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

——“光盘行动”活动方案

一、活动目的

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,反对浪费,引导广大中小学生养成健康文明的生活习惯,全国中小学生社区志愿服务总队计划开展“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”主题活动。

二、活动主题

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

三、活动时间

2013年3月—9月

四、活动内容

1、倡议和签名活动

(1)参加人员:教师、学生和家长代表;

(2)具体内容:学生代表宣读倡议书;教师、学生、家长代表签名。

2、营造气氛

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。

(2)在活动期间,出几期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。

(3)校园宣传橱窗的布置。

(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。

3、开一期以“勤俭节约,反对浪费”为主题的主题班会。

4、评价、监督“光盘行动”践行情况:发动学生志愿者对就餐学生的用餐情况进行监督。

5、宣传光盘行动:通过照片和文字形式展示自己是如何做到按量取食、营养搭配,以及向家人宣传光盘行动及其成效的。

6、延伸“光盘行动”:号召全体学生做“光盘行动”的宣传者,采取“小手拉大手”的方式,动员身边的人一起行动起来。

7、国旗下表扬:对表现突出的班级或个人进行表彰。

五、 活动要求

(1)、请各班高度重视,认真贯彻、落实方案要求。

(2)、检查人员要公正、公平,认真、负责的监督和检查。

(3)、及时做好宣传工作。

(4)、做好档案整理工作。

第2篇: 学校光盘行动活动方案

学校“节约粮食、光盘行动”活动方案

学校“节约粮食、光盘行动”活动方案

  一、活动背景:

  随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了”节约粮食,光盘行动”主题教育活动。

  二、活动目标:

  通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。

  三、活动时间:

  x月x日至x月**日

  四、活动安排:

  活动安排:结合本次”节约粮食,光盘行动”主题活动。在全校各班开展”实时看,天天查”活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好习惯。

  1、上好一节班会课:各班要围绕**纪委监委”全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作”的要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。

  2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。

第3篇: 学校光盘行动活动方案

文明用餐 光盘行动活动方案

承办单位:电子与信息工程学院 生命科学院

为响应党中央关于厉行节约、反对浪费的号召,弘扬中华民族尊重劳动、爱物惜物的传统美德,引导大学生在践行文明用餐、节俭消费、反对浪费等方面走在时代前列,充分展现当代大学生的文明素养和良好道德风尚,井冈山大学电子与信息工程学院与生命科学院两院特联合在全校开展“光盘行动”活动。现结合我校实际,制订本活动方案。

一、活动主题:文明用餐 光盘行动

二、组织机构:两个学院的活动负责人和学生宿管委员会

三、活动内容及要求:

1、发布“光盘行动”倡议书,通过各种宣传平台向全校师生提出倡议,宣传活动目的及意义。(充分利用校园网、学院网站;学校门口电子显示屏和食堂滚动显示屏;发起微博话题等方式)。

2、悬挂“光盘行动”宣传横幅,制作以“文明餐桌,光盘行动”为主题的图文并茂的宣传海报,在食堂及学生宿舍区张贴,拟写有关宣传标语在食堂内外醒目处及食堂电子屏滚动播放,营造活动氛围。

3、在食堂利用投影循环播放“光盘行动”的宣传片、公益广告等。

4、在全校举行“舌尖上不浪费,盘中餐要吃光”--光盘行动签名活动。

签名活动时间:5月10日---5月11日 中午:12:30--14:00 下午:16:30-18:00

签名活动地点:老食堂门口

5、各学院成立“光盘行动志愿者”小分队,在用餐时间轮流到食堂值班(值班安排见附件),维持用餐秩序,劝导同学们文明用餐,争做“光盘一族”。

6、制作以“光盘行动”为主题的视频,在颁奖晚会上播放。

四、活动时间:5月10日至5月16日

五、评奖方法及奖项设置:

1、评奖方法:根据各学院的“光盘行动志愿者”表现情况和组织本学院学生参与“舌尖上不浪费,盘中餐要吃光”-----光盘行动签名的情况进行评奖。

2、奖项设置:本次比赛设:

一等奖:1名,二等奖:2名,三等奖:3名。

“光盘行动”各学院值班安排表

值班时间

值班学院

值班地点

值班要求

备注

2013年5月10日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

电信学院

北区食堂

1、各学院每次值班组织10人的“光盘行动志愿者”队伍。

2、必须按时到达值班地点,并到承办此项活动的学院负责点处报到,领取帽子和工作牌,值班结束后交还。

3、“光盘行动志愿者”队伍要积极维持用餐秩序,劝导同学们文明用餐,争做“光盘一族”。

承办学院负责人联系方式:

电信学院:

生科院:

**远:

2013年5月10日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

生命科学院

南区新食堂

2013年5月10日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

马克思主义学院

南区老食堂

2013年5月11日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

商学院

北区食堂

2013年5月11日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

政法学院

南区新食堂

2013年5月11日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

教育学院

南区老食堂

2013年5月12日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

数理学院

机电学院

北区食堂

2013年5月12日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

外国语学院

南区新食堂

2013年5月12日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

体育学院

南区老食堂

2013年5月15日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

医学院

北区食堂

2013年5月15日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

化学化工学院

南区新食堂

2013年5月15日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

艺术学院

南区老食堂

2013年5月16日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

建筑学院

北区食堂

2013年5月16日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

人文学院

南区新食堂

2013年5月16日

中午12:00-13:00

下午:17:00-18:00

护理学院

南区老食堂

第4篇: 学校光盘行动活动方案

光盘行动活动方案


谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

——“光盘行动”活动方案

一、活动目的

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,反对浪费,引导广大中小学生养成健康文明的生活习惯,全国中小学生社区志愿服务总队计划开展“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”主题活动。

二、活动主题

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

三、活动时间

2013年3月—9月

四、活动内容

1、倡议和签名活动

(1)参加人员:教师、学生和家长代表;

(2)具体内容:学生代表宣读倡议书;教师、学生、家长代表签名。

2、营造气氛

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。

(2)在活动期间,出几期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。

(3)校园宣传橱窗的布置。

(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。

3、开一期以“勤俭节约,反对浪费”为主题的主题班会。

4、评价、监督“光盘行动”践行情况:发动学生志愿者对就餐学生的用餐情况进行监督。

5、宣传光盘行动:通过照片和文字形式展示自己是如何做到按量取食、营养搭配,以及向家人宣传光盘行动及其成效的。

6、延伸“光盘行动”:号召全体学生做“光盘行动”的宣传者,采取“小手拉大手”的方式,动员身边的人一起行动起来。

7、国旗下表扬:对表现突出的班级或个人进行表彰。

五、 活动要求

(1)、请各班高度重视,认真贯彻、落实方案要求。

(2)、检查人员要公正、公平,认真、负责的监督和检查。

(3)、及时做好宣传工作。

(4)、做好档案整理工作。

第5篇: 学校光盘行动活动方案

光盘行动活动方案


谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

——“光盘行动”活动方案

一、活动目的

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,反对浪费,引导广大中小学生养成健康文明的生活习惯,全国中小学生社区志愿服务总队计划开展“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”主题活动。

二、活动主题

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

三、活动时间

2013年3月—9月

四、活动内容

1、倡议和签名活动

(1)参加人员:教师、学生和家长代表;

(2)具体内容:学生代表宣读倡议书;教师、学生、家长代表签名。

2、营造气氛

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。

(2)在活动期间,出几期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。

(3)校园宣传橱窗的布置。

(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。

3、开一期以“勤俭节约,反对浪费”为主题的主题班会。

4、评价、监督“光盘行动”践行情况:发动学生志愿者对就餐学生的用餐情况进行监督。

5、宣传光盘行动:通过照片和文字形式展示自己是如何做到按量取食、营养搭配,以及向家人宣传光盘行动及其成效的。

6、延伸“光盘行动”:号召全体学生做“光盘行动”的宣传者,采取“小手拉大手”的方式,动员身边的人一起行动起来。

7、国旗下表扬:对表现突出的班级或个人进行表彰。

五、 活动要求

(1)、请各班高度重视,认真贯彻、落实方案要求。

(2)、检查人员要公正、公平,认真、负责的监督和检查。

(3)、及时做好宣传工作。

(4)、做好档案整理工作。

第6篇: 学校光盘行动活动方案

光盘行动活动方案


谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

——“光盘行动”活动方案

一、活动目的

为大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,反对浪费,引导广大中小学生养成健康文明的生活习惯,全国中小学生社区志愿服务总队计划开展“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”主题活动。

二、活动主题

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

三、活动时间

2013年3月—9月

四、活动内容

1、倡议和签名活动

(1)参加人员:教师、学生和家长代表;

(2)具体内容:学生代表宣读倡议书;教师、学生、家长代表签名。

2、营造气氛

(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。

(2)在活动期间,出几期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。

(3)校园宣传橱窗的布置。

(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。

3、开一期以“勤俭节约,反对浪费”为主题的主题班会。

4、评价、监督“光盘行动”践行情况:发动学生志愿者对就餐学生的用餐情况进行监督。

5、宣传光盘行动:通过照片和文字形式展示自己是如何做到按量取食、营养搭配,以及向家人宣传光盘行动及其成效的。

6、延伸“光盘行动”:号召全体学生做“光盘行动”的宣传者,采取“小手拉大手”的方式,动员身边的人一起行动起来。

7、国旗下表扬:对表现突出的班级或个人进行表彰。

五、 活动要求

(1)、请各班高度重视,认真贯彻、落实方案要求。

(2)、检查人员要公正、公平,认真、负责的监督和检查。

(3)、及时做好宣传工作。

(4)、做好档案整理工作。

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