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年级暑假收获作文(2023年)

时间:2023-05-15 10:25:12 来源:网友投稿

年级暑假收获作文年级暑假收获作文篇1放暑假了,在家闲着没事干,闷的慌,一想,在家闲着也是闲着,便向父母申请了去打暑假工的许可,我对他们说,打暑假工可以锻炼自己,还可以提前接触一下面是小编为大家整理的年级暑假收获作文,供大家参考。

年级暑假收获作文

对于日常生活的观察积累,会让我们的作文变得更加细腻,掌握好一定的写作技巧之后,我们才能将作文写得更优秀,小编今天就为您带来了年级暑假收获作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

年级暑假收获作文篇1

放暑假了,在家闲着没事干,闷的慌,一想,在家闲着也是闲着,便向父母申请了去打暑假工的许可,我对他们说,打暑假工可以锻炼自己,还可以提前接触一下社会,等到将来长大了更容易适应社会。他们再三考虑,但还是同意了。

有一天,阳光明媚,晴空万里。我和一个老邻居的儿子一起收拾好行李,坐上了长途车,来到一家叫伯顿西餐厅的酒店。

这家酒店的门面很大,装饰十分讲究,光看着就是一种美的享受。我们安放好行李并签定了劳动合同,就这样,我们成了这家公司的员工。第二天,我们穿上那套帅气十足的厨师服,正得意时,只见一个肥头大耳的莽汉子,身穿红领子的厨师服,戴着高高的帽子冲我们喊着:“干嘛呢,大不用干活了是吗?那新来的过来。”“这是你们的第一份工作,我对你们会管的比较严,要求比较严格……”,我心想:一定好好干。因为“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台”。

砍切鸡这么简单的事,还不至于让我们站在一旁连续观察几天吧,于是,我忍不住把真实的想法告诉厨师。当我接过刀,用力砍切鸡时,鸡肉被我切得模糊,不像厨师切的一块块好看,我切的那些鸡内的某些液体流出十分恶心,看到这一切,自己感到很惭愧。但厨师并没有责怪我,而是用委婉的语气说:“现在你明白我为什么先让你看吧,从看中总结经验,所以切出漂亮的鸡块关键是要用力剁,还要掌握切鸡的技巧”。说着,随手把一只整鸡拿来做示范。当我再次把鸡放在案板上,鸡胸朝下,轻松地从鸡脖子到鸡尾沿脊椎一侧切开时,让我更有自信把整只鸡砍切完,看到将切好的鸡块放在盘子上,同时得到厨师的肯定,我好激动。这让我下定决心以后要做好每一件事。

以后每出一道菜或看见自己烤好的金灿灿,香喷喷的面包,口感又好时,总会感到成功的喜悦。在厨师的指导下,我渐渐学会了很多,收获了很多。到领薪水的.时候,看着我人生中的第一份薪水,虽然不多,却让我明白:只要自己细心观察就能学到东西;只有通过自己的劳动,才会有回报。

年级暑假收获作文篇2

暑假就要结束,我觉得有必要做我这个暑假的总结了。

放假之初我就做好了假期的作息计划,并基本上按照这个计划度过了一个快乐的暑假。

我这个暑假没有重蹈上个学期的覆辙――不做假期作业;暑假我还读了很多书(但每本都没看完,我还要培养一下耐心),比如《老子》、《孙子兵法》、《史记》、《孔子》、《本草纲目》等古代经典的著作,收获最大的是《本草纲目》,因为它让我知道了生活中许多食品和物品的药用价值。现在,我又准备读《山海经》了。我这个暑假学会了基本的解方程的方法,还学会了不少数学公式;学会了不少医学、数学、兵法、历史的知识,并基本改掉了我经常写错别字和写倒笔划的毛病。

我这个暑假还学会了骑自行车、滑滑板车。我们几个小伙伴每天都在吃过晚饭后去比赛和练习。这个活动锻炼了我们的身体、增强了我们的团队意识,让我们感到很快乐。

但我也有缺点,在这个暑假中,我还是那个老毛病――不懂礼貌,今后,我一定要改正这个毛病。

我还喜欢和姐姐争吵,并且对她很吝啬,今后我要对姐姐大方,并与她和睦相处。

我这个暑假过得十分有意义,因为我学到了许多知识:学会了到了高年纪级才学的课程――解方程的基本知识和方法,改正了我的错别字和粗心大意的毛病,还看了很多有趣的科学电视节目,让我学到了许多自然科学知识;学会了骑自行车、滑滑板车,参加了有意义的体育活动,还从和小伙伴玩耍的过程中学会了不少骑自行车的车技。

有计划的暑假生活让我明白了科学、合理的计划有多么的重要,它让我的假期过得有条有理、学玩兼顾。这个暑假过得真够快乐。今后,我还要一如既往地有计划地安排好我的学习和玩乐,做一个爱看书、爱学习、合理休息的棒学生。

年级暑假收获作文篇3

在暑假里,我有许多收获,学会了跳舞、写,还会打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我学会了写。我的学习经过先不告诉你,你想知道就自己往下看吧!

暑假刚放假,妈妈就在“快乐天地”给我报了名。去学的前一天,我心里非常害怕,因为我担心写不好,老师会批评我。到了学校,我看见许多同学都坐在教室里呢!还有一位老师正准备上课。刚开始我站在门外不敢进来,老师看到了我,亲切地拉着我的手说:“进来吧,不要害怕。”我鼓起勇气来到了教室里。

开始讲课了,我们第一次写的是看图,大屏幕上面出示四幅图,老师叫我们根据图写一个故事,老师首先引导我们观察,再把这四幅图的大概意思明白了一遍。老师还告诉我们要写时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果,这六大要素。我开始写了,首先是写开头,交代时间和地点。写完开头就详细地写经过。可是写到结尾时,我不知道该怎么写,就急得抓耳挠腮。突然,我灵机一动,想起该怎么写了,对!就写这个故事使我懂得的道理。

我写完了,拿去给老师检查,老师一看,爽快地说:“你真棒!过关了!”当时我都不敢相信自己的耳朵,高兴得都差点跳起来了。

一天天过去了,我一直都认真地学写,写得越来越好!暑假结束,班举行比赛,我还得了一等奖呢!

在这个暑假,妈妈给我报了班,使我的水平提高了,我也在利用别人玩的时间学习了新本领,我非常高兴,这个暑假过得真有意义!

年级暑假收获作文篇4

“光阴似箭,岁月如梭”暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆,闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕,总是忍不住笑起来。笑那无故的开心,笑那无聊的举动……

暑假的每一天都开心地不可言喻,那种兴奋与激动不是一片刻的流动,而是永久的存留。每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声,不是妈妈的催促声,那明媚的阳光充当了这一切。这样的早上,使我心情愉快;这样的早上,使我做事自觉;这样的早上,使我听话伶俐。我相信,这是我睡得最舒适的一夜。精神好了!做事自然也就专心了,那样比平时的效率将会高出许多。

这样的假期我们依然懂得如何充实自己,让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐。相信这样可以使暑假五彩缤纷,甚至学到课堂上学不到的东西。自顾自玩耍,不用担心父母责骂,但仍会照顾自己,这是自立;自顾自学习,不用父母提醒,这是自学。我们懂得的这一切是大自然的第一堂课。

漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松,幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假,让快乐与轻松流遍每一天。相信这一段时间的休息,可以使我们以更好的状态进入学习。

年级暑假收获作文篇5

快乐的,多姿多彩的暑假结束了。在这个幸福的暑假里,我有很多很多的收获想分享给大家。

我收获了友谊。

暑假里,我回到了乡下奶奶家住了一些日子,在那里我认识了很多新朋友。和他们在一起,我有了在城里没有过的新快乐。小刚是个勇敢的小伙伴,他会爬树为大家摘野果吃,他还带我们去爬山,一路上总是帮助大家;小明是个喜欢虫子的孩子,什么昆虫几乎在他嘴里都变成了朋友,他就像写《昆虫记》的法布尔一样,每一种虫子他都能给大家介绍一些特点。比如,这个虫子吃什么,住在哪里……他还自创地给那些稀奇古怪的虫子起了一些很容易让人记住的名字;还有故事大王小红,老好人丽丽……

总之,在这里这些小朋友让我感到了无比快乐,我跟他们建立了深厚的友谊,明年暑假我还要来和他们一起玩。

我学会了坚强。

这个暑假里,妈妈给我买了一辆自行车。我是在院子里学习骑车的,刚刚开始的时候总是摔倒,胳膊都擦破了。可是我并没有哭,也没有放弃。经过一个星期的学习和训练,我终于学会了。通过这次学习,我不仅锻炼了身体,更重要的是我在练习骑车时学会了坚强。

我再一次感受的母爱的伟大。

暑假里,有一回我发高烧,住进了医院。妈妈每天都守在我的病床前,无微不至地照顾着我。喂我吃饭、喝水,深夜里还要起来好几次给我盖被子,赶蚊子……在妈妈的照顾下,我的病很快好了。可是我发现妈妈的眼睛通红,眼圈发黑……我知道,这都是因为照顾而累的啊!我感动地流下了眼泪,母爱就是这么的伟大!

暑假结束了,新的学习才刚刚开始,我一定要努力学习,用优异的成绩来回报我的妈妈。

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