军校学员对照检查材料5篇军校学员对照检查材料 党员个人党性存在的问题分析 推荐文章最新教师党员民评自我鉴定热度：教师党员自我评价800字范文热度：关于教师党员民评自我评价热度：下面是小编为大家整理的军校学员对照检查材料5篇,供大家参考。
篇一：军校学员对照检查材料
党员个人党性存在的问题分析
推荐文章最新教师党员民评自我鉴定热度：教师党员自我评价800字范文热度：关于教师党员民评自我评价热度：党员教师自我评价意见热度：党员教师自我鉴定材料分析热度：个人党性分析材料是中国共产党对党员和申请入党的积极分子进行教育的重要方式。下面是小编为大家收集整理的党员个人党性存在的问题分析，欢迎大家阅读。党员个人党性存在的问题分析一俗话说：“学高为师，身正为范”，作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。一、存在问题：1、学习上还不够，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够，结果使得知识面不够广。2、开展批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。3、在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按时完成工作任务，但标尺定的不够高。4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致。二、存在上述问题的根源：
以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上认为自己是从事办公室工作的，只要有一定的政治理论功底和文化素养就行了，其他方面的知识多少知道点就可以过得去，放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，这其实是人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。
三、整改措施和今后努力方向：人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二万分的精神，去开创新的局面。具体如下：
一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。
二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
四是加强沟通，理顺关系，为做好办公室工作打好基础。五是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。党员个人党性存在的问题分析二
自开展党员先进性教育活动以来，按照上级要求，我认真学习了《保持党员先进性教育读本》及上级有关一系列指示精神，我感到这次开展党员先进性教育很有必要，也势在必行，因为现在党员队伍当中确实存在很多问题，如果问题得不到解决将直接影响党的执政地位。这次开展先进性教育活动，是党作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。通过对照上级规定的方面，深入查找自身存在的思想、工作、作风及党性问题，以期达到找准问题、摸清症结、明确整改和提高素质的目的。
一、存在的主要问题按照党章规定的党员义务和党员的基本条件，特别是胡锦涛同志关于“六个坚持”、郭副**在专题报告会上“五条要求”，我感到自己在以下几个方面还存在问题和不足：一是理论学习上还不够。特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想学习还不够系统深入，学习往往还浮在表面，只能说通读了，却没有真正带着问题去看、去思考，只从字面上理解毛泽东思想，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。同时自觉挤时间学习较少，看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平还在低层次徘徊。二是学习积极性不高。在对待知识结构上重视程度不够，缺乏一种敬业精神，认为自己掌握的一些业务知识就可以适应部队工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
三是工作创新意识不强。作为军校干部学员，感觉到过来只要学习过得去就行了，其它只要得过且过就可以了，对待工作只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步，同时感觉到自己是一名普遍学员，对全队建设的方面的事总认为是骨干考虑的事，和自己没有什么关系，只要自己不犯错误就行了。
四是工作作风不够扎实。在军校除了正常的学习就是干好队里分配的任务，在这里时间待久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必须完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
二、剖析思想根源通过学习和对照检查，存在上述问题的主要思想根源内容有以下几个方面：一是学习缺乏系统性和主动性。理论学习重视程度不够，总感觉理论学那么多没用，关键还是在于如何实践，以至于在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能熟练用马列主义的立场和观点分析问题，用邓小平理论认识问题、解决问题。二是敬业精神不强，满足于应付工作。日常工作中，满足于完成一般性地工作，思想上存在一定偏差，以至于感到干工作好坏一个样，只要能达到应付检查就行了，没有必要那么认真对待工作，再说我们也只不过在这里待4个月就走了，我们只要把学业完成好就行了。三是思想受思维定势束缚。往往不能打破常规，解放思想，勇于探索，创造性地开展工作能力偏弱，不能真正做到运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导实践，以至创新意识往往只停留在口头上，而没有真正落实到行动上。三、整改提高措施
通过这次学习教育的自我剖析，使我认清自身的问题与不足，明确今后的努力方向，我决心按照党员先进性要求，认真搞好整改，扎实地解决每一个具体问题，使自己的思想和工作都有一个新的提高，今后的努力方向是：
一是进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习，不断用马列、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极改造自己的世界观、人生观、价值观;重要的实践在于认清职责，立足本职，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻以党员的标准，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
二是努力提高自身的综合素质。综合素质包括知识结构、能力水平、社会交际、语言交流等多方面。我们通过不断地学习，已达到了一定理论素养或水平。我要刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，同时拓宽知识面，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的信心。只要我自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，真正做到干一行爱一行。
三是甘于奉献，求真务实。牢固树立主人翁意识，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。要进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，把工作的着力点放到如何高质量完成好队里布置的各项任务;如何为队里建设出谋划策，真正从局外人转向局内人，为队里全面建设贡献自己的力量。
以上自我剖析和整改，恳请组织和同志们批评指正，并予以监督和提醒。
篇二：军校学员对照检查材料
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军校学员对照检查及整改措施
军校学员对照检查及整改措施篇一：
军校学员党性分析心得军校学员党性分析心得自开展党员先进性教育活动以来，按照上级要求，我认真学习了《保持党员先进性教育读本》及上级有关一系列指示精神，我感到这次开展党员先进性教育很有必要，也势在必行，因为现在党员队伍当中确实存在很多问题，如果问题得不到解决将直接影响党的执政地位。这次开展先进性教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实“三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措，是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动，是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。通过对照上级规定的方面，深入查找自身存在的思想、工作、作风及党性问题，以期达到找准问题、摸清症结、明确整改和提高素质的目的。
一、查摆个人存在的主要问题按照党章规定的党员义务和党员的基本条件，特别是胡**关于“六个坚持”、郭副**在专题报告会上“五条要求”，我感到自己在以下几个方面还存在问题和不足：
一是理论学习上还不够。特别是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表”重要思想学习还不够系统深入，学习往往还浮在表面，只能说通读了，却没有真正带着问题去看、去思考，只从字面上理解毛泽东思想，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。同时自觉挤时间学习较少，看报纸也是看看大标题，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平还在低层次徘徊。
二是学习积极性不高。在对待知识结构上重视程度不够，缺乏一种敬业精神，认为自己掌握的一些业务知识就可以适应部队工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲
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而不舍、持之以恒的学习精神和态度，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
三是工作创新意识不强。作为军校干部学员，感觉到过来只要学习过得去就行了，其它只要得过且过就可以了，对待工作只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步，同时感觉到自己是一名普遍学员，对全队建设的方面的事总认为是骨干考虑的事，和自己没有什么关系，只要自己不犯错误就行了。
四是工作作风不够扎实。在军校除了正常的学习就是干好队里分配的任务，在这里时间待久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必须完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
二、剖析思想根源通过学习和对照检查，存在上述问题的主要思想根源内容有以下几个方面：
一是学习缺乏系统性和主动性。理论学习重视程度不够，总感觉理论学那么多没用，关键还是在于如何实践，以至于在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能熟练用马列主义的立场和观点分析问题，用邓小平理论认识问题、解决问题。
二是敬业精神不强，满足于应付工作。日常工作中，满足于完成一般性地工作，思想上存在一定偏差，以至于感到干工作好坏一个样，只要能达到应付检查就行了，没有必要那么认真对待工作，再说我们也只不过在这里待4个月就走了，我们只要把学业完成好就行了。
三是思想受思维定势束缚。往往不能打破常规，解放思想，勇于探索，创造性地开展工作能力偏弱，不能真正做到运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导实践，以至创新意识往往只停留在口头上，而没有真正落实到行动上。
三、整改提高措施通过这次学习教育的自我剖析，使我认清自身
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的问题与不足，明确今后的努力方向，我决心按照党员先进性要求，认真搞好整改，扎实地解决每一个具体问题，使自己的思想和工作都有一个新的提高，今后的努力方向是：
一是进一步加强政治思想观念。加强政治理论学习，不断用马列、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极改造自己的世界观、人生观、价值观;重要的实践在于认清职责，立足本职，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。我们一定要看到自己的责任，要时刻以党员的标准，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”重要思想，真正体现出共产党员的先进性。
二是努力提高自身的综合素质。综合素质包括知识结构、能力水平、社会交际、语言交流等多方面。我们通过不断地学习，已达到了一定理论素养或水平。我要刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，同时拓宽知识面，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的信心。只要我自觉、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，真正做到干一行爱一行。
三是甘于奉献，求真务实。牢固树立主人翁意识，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。要进一步转变工作作风，把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节，脚踏实地、扎实苦干，把工作的着力点放到如何高质量完成好队里布置的各项任务;如何为队里建设出谋划策，真正从局外人转向局内人，为队里全面建设贡献自己的力量。以上自我剖析和整改，恳请组织和同志们批评指正，并予以监督和提醒。资料来源：
篇三：军校学员对照检查材料
我的课在整个教学计划中占什么位置等知道了精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创学员的基础需要和差距才能实事求是地安排好教学内容运用好教学方法和手段引导和激发学员主动参与教学最终实现任职教学的目标明确教学目标准确定位教学目标才能保证任职教学的正确方向教学目标是根据院校任职教育的培养目标教学对象的层次特点来确定考察教学对象的层次特点一是清楚教学对象所处的军事环境二是熟知教学对象所在战区地理环境担负的主要任务三是了解教学对象的文化水平能力素质对任职教育培养目标有了宏观和大局认识对教学对象有了微观细致的了解制定出科学合理的教学目标才能确保任职教学不会偏离战争及国防与军队建设需求确保完成任职教育的培养目标2教学中引导学员积极思考参与实践教学内容以岗位任职为指向一是教学内容的针对性突出教学的针对性是任职教育的特点所在任职教育岗位指向性强培训时间短因此是岗位需要什么就给什么学员缺什么就补什么而不是教员有什么就教什么力争实现在短期内弥补学员现有能力水平与预提岗位所需的能力素质之间的差距二是教学内容的应用性任职教育注重提高学员的实际工作能力强调学习内容能够直接在工作岗位上应用因此教学内容应突出学员在预提岗位可能遇到的重点难点疑点问题的对策研究讲求培训内容能用管用追求所学即所用三是教学内容的前瞻性着眼学员的长远发展考虑学员创新能力的培养教学内容必须有适当的前精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创瞻性结合世界新军事变革和我军跨越式发展根据学员的素质基础和实际需要进行新知识新理论和新技术介绍开拓学员的视野培养学员的研究和创新精神教学方法以培养学员能力为导向一是案例式教学法案例式教学是通过模拟真实的事例让学员在特定的情景中进行体验分析决策从而培养他们独立思考能力和解决具体问题能力的一种教学方式二是研讨式教学法研讨式教学启发学员积极思考唤起学习激情引导学员参与讨论研究寻求解决问题的办法提高学员思维能力和创造能力三是学导式教学法学导式教学是以读议讲练评为联系整体的教学模式读是要求学员通读教材了解大意
军校教员述职报告军校教员述职报告篇一：
军校班长述职报告部队班长述职报告尊敬的考核组领导、同志们：一年来，在上级党委的正确领导下，在全体官兵的大力支持下，我安心本职，努力工作，尽职尽责，不敢有丝毫懈怠，以强烈的事业心和责任感，认真履行职责，使单位各项工作有了较大的发展，自身素质和综合能力也明显提高。现述职如下，请大家进行评议。
一、廉洁自律情况能严格执行“十不准”和“八条措施”等廉政规定，认真对照检查，无不廉洁和违法违纪之处。在干部调整使用、士官选改等重大、敏感问题上，坚持党委集体研究，按原则办事，不徇私情，不任人唯亲，做到一碗水端平，体现了公平、公开、公正的原则。从不插手基层单位的敏感问题，严于律己，不搞请客送礼及大吃大喝等，做到了洁身自好，廉洁自律。二、履行职责情况（一）大力加强党委班子自身建设。班子好与坏，班长是关键。一个人的能力是有限的，团结大家，发挥每个人的聪明才智是非常重要的。我是这样想的，也是这样做的。首先，注重搞好班子内部团结。妥善处理与班子成员的关系，多沟通、多交流，诚恳接受批评，带头开展谈心谈话及批评与自我批评。牢固树立团结就是力量，团结才能出战斗力的思想。以大局为重，多看他人的长处、多帮他人短处、多想他人好处、多体谅他人难处，工作中相互理解支持，生活上相互关心帮助，维护了班子团结，增强了凝聚力；其次，在民主集中制的原则下，按照“十六字”原则，很好地坚持了党委集体领导下的首长分
工负责制和党委议事制度。有事摆在桌面上，虚心听取别人的意见，不以“一把手”自居，不搞个人说了算，用集体智慧保证了决策的权威性和科学性；再次，以身作则、严于律己。带头遵守条令条例和部队各项规章制度，以对党的事业高度负责的态度正确使用权力，靠原则把关定向，统一思想；靠原则消除分歧，凝聚人心。做到不以个人好恶论是非，不以利益得失量长短。做到讲原则不讲关系，讲真理不讲面子。凡要求下属做到的自己首先要做到，不搞特殊化；最后，严格坚持党委中心组学习和站里的政治学习。带头备课、安排学习计划并撰写心得体会，使自己的思想修养和政治理论水平有了一定程度的提高。（二）突出抓了**×工作。作为主官我深知**×工作的重要性，能带着问题经常深入**×现场调研，根据发现的新情况新问题，不失时机地组织大家认真研究，深入探讨科学有效的好方法。在**×施工，**×人员增多，**×任务繁重的情况下，严密组织勤务，狠抓“**×”的落实，进一步加强了**×力度，成功地查获和堵截了**×人员。还能定期主持召开业务会，就业务工作中的具体问题进行研讨。积极协调，对执勤和生活设施进行了改造。针对业务量小，人员综合素质与先进单位有一定差距的实际，在提高业务素质和业务规范化程度上下功夫。在我的督导下，司令部对业务资料等进行了规范整理，健全完善各类**×考核档案，及时制定了业务培训计划，先后举办了业务、微机等培训班，并将培训和**×考试、**×及干部量化管理等有机地结合起来，形成了浓厚的学习氛围。作为**×代表，在外事活动中我牢记职责，不辱使命，解决了**×中的一些具体问题，保证以业务工作的顺利开展，增进了双方友谊。我积极采取有效措施，促进了**×活动扎实有效地开展，警政警民关系也不断密切。首先是按照**×活动的有关要求，从软硬件上逐项进行了规范。同时，把**×建设作为业务工作的一项重要内容来抓。认真研究，主动提出并认真落实了以靠前指挥、警力下沉、主动服务等为内容的“八项措施”，保证了工程顺利进行，得到了驻地市委、市政府的充分肯定。我还利用各种场合，积极向市里提出合理化建议，其中有些还被采纳。
（三）积极推进部队正规化建设。带好队伍是部队全面建设的基础，只有打牢基础，部队各项工作才能顺利地向前发展。为此我以落实两个正规化管理规定为突破口，狠抓部队正规化建设。一是认真落实两个正规化管理规定。以上级对三年基层全面建设进行考核为契机，在去年基础上，按照要求，逐条逐项进行了落实。从严格一日生活制度抓起，进一步规范了“四个秩序”，对全站各类库室设置、各种办公设备及物品的摆放都重新统一和规范，加强了对单身干部8小时以外管理。在我的建议下成立了工作督察组，坚持每周四对正规化管理落实情况等工作进行监督检查并通报，加大了落实力度，二是始终把“两防”工作放在首位。在抓好“人、酒、车、枪、款、章”等重点环节上下功夫，在安全教育上下功夫，在切实抓好各项制度的落实上下功夫。严格责任追究，实行安全工作责任倒查制，发现问题及时处理，决不姑息。我还经常深入基层中队及小、远、散、直单位进行检查和抽查，保证了部队的安全稳定。三是切实加大了部队管理力度。针对管理中存在的薄弱环节，我下大决心、花大力气进行了整治。从制度建设上入手，狠抓点滴养成，充分发挥各级领导和骨干的作用，加强管理教育，确保了政令警令的畅通。我主动带领工作组深入基层就部队管理工作进行调研，对带兵干部手把手的交方法。在我的倡导和努力下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“创新队伍建设新机制”，把队伍建设作为一个重点，不断探索管理方法。7月份，在单位深入开展了事业心责任心专题教育整顿活动，增强了大家的责任心、事业心。在“大练兵”活动，我对部属提出了严格要求，并率先垂范，做好表率。将以前每周出三次早操改为每天出早操，充分利用早操和工间操等时间进行体能、擒敌、射击等科目的训练，同时将“大练兵”与干部量化管理等有机地结合起来，充分调动了大家自觉参与的积极性。（四）努力提高综合服务保障能力。由于站里经费紧张，为此我和党委一班人经过认真分析研究，提出了过“紧日子”思想，并从自
身做起，厉行节约。我带头坚持党委集体理财，加大对财务管理的力度。如今年在研究全站财务预算时，本着精打细算原则，有效地控制经费支出。进一步完善并很好地坚持了“集体采购制度”，从而保证了财务支出的合理性、公开性和有效性。我还号召全站官兵从节约“一张纸、一滴水、一度电”做起，勤俭节约，艰苦奋斗。就是靠这种精神，在较短时间内不但解决了“倒挂帐”问题，而且实现了收支平衡，略有节余的目标，并集中财力办大事、办实事，综合服务保障能力明显提高。认真落实“以人为本”和“从优待警”的思想。在上级部门的关心和帮助下，建成了温室大棚和净化水设备，中队官兵告别了多年饮用超标水的历史，喝上了甘甜可口的净化水。对全站官兵进行体检，建立健全官兵医疗档案和健康档案。在资金紧张的情况下投资建成了微机培训室，自己组装微机用于业务培训并联入机关局域网，为业务培训提供了保障。（五）不断加强自身建设。作为党委书记，其决策的正确与否、自身综合素质及能力的高低等对部队建设影响极大。为此，我不断加强自身建设，努力提高综合素质。一年来，认真学习了“三个代表”重要思想和十六大、十六届四中全会及“二十公”会议精神，刻苦钻研各方面的书籍等资料，丰富了业务知识，不断提高自己的政治理论水平和指导部队全面建设的能力。今年8月上旬至10月初，我参加了在举办的干部培训班。我牢记组织的信任，不负厚望，在不到两个月的时间里，努力学习各科文化知识，撰写了5份调研材料，不断拓宽了知识面，综合素质得到了进一步提高。我十分注意提高指导部队全面建设的能力和科学决策水平。对部队整体工作基本做到了整体把握、思路清晰。全年有哪些重要工作，具体阶段重点抓什么、解决什么问题，力求心中有数。把抓大事和抓实际工作有机地结合起来，找准工作的切入点和着力点，统筹兼顾，合理规划。根据我站具体情况，在把握大局的前提下，不失时机地提出部队建设工作的新理念。今年初制定工作安排时，我和班子成员认真研究，在吃透上级精神的同时，结合我站实际情况，提出今年的奋斗目标，今年，我们成功召开了建站以来的第一次党员大会。在会议筹备期间，我与各党委成员深入讨论，广泛征求意见，对今后五年的工作进行了科学规划。在
工作上我一丝不苟，严于律已，做事兢兢业业，但求问心无愧。要求别人做的，首先自己做到，无论是每天的早操、工间操，还是大练兵活动，再忙再累，我每天总是很早就起床，和其他党委成员一起坚持跟在队伍中，起到了表率作用。我喜欢求真务实的工作作风，反对弄虚作假和做表面文章，用自己人格魅力和优良的品德影响大家，带领大家干工作谋事业。我坚持经常往下面跑，多听基层的声音，了解基层的困难并想方设法加以解决。在生活上我作风朴实，厉行节约，不贪图享受，不讲究排场，并要求其他同志向自己看齐。在我的带动下，全站的工作作风和生活作风继续向好的方向发展。三、存在不足成绩的取得是上级部门正确领导和大力支持的结果，也是全体官兵团结一心，共同努力的结果。当然由于各方面原因，距离上级要求还有一定的差距。一年来虽然在工作中取得了一些成绩，但也还存在着差距。主要表现在:一是工作还不够扎实，浮在面上的多，对一些深层次问题认识不够，估计不足，对基层真实情况摸的不深不细，致使有些工作在机关喊得出，在基层抓的不够紧，流于形式；二是整天忙于事务性工作多，真正静下心来抓理论学习少，虽然能积极参加党委中心篇二：
军校模拟连指导员述职报告各位领导、各位战友：我是三连政治指导员燕玉林。半年来，在支队党委和中队党支部的正确领导下，在同志们广大战友的支持和通力协助下，我立足本职岗位，认真履行自己的职责，勤勤恳恳做事，充分发挥主观能动性。在三连的工作当中，协助连长，时刻以同志们的成长进步为己任，不辱使命，讲究科学，合理管理，与时俱进，开拓创新，为全连战友的成长进步创造良好的环境。现将半年来的具体工作向各位领导和同志们做如下汇报，不足之处请各位领导和同志们批评指正：
一、总结一年来的工作总结（一）积极学习政治理论，努力提高决策水平今年来，我积极参加政治理论学习，清醒了头脑，明确了工作目标。“十八大”的胜利召开更加增强了我的事业心和责任感。围绕学院的转型建设，我努力做好自己的本职工作，增强了带一流队伍，创一流业绩的信心。作为模拟连指导员，我正确理顺上下关系，充分发挥排骨干的作用，把各股力量集结在一起，形成良好的工作局面，进一步统一了同志们的思想，营造了良好和谐的氛围。针对我连作风纪律不够紧张的现象，党支部成员进行深刻的剖析，对照我队的发展目标，认真查找目前存在的薄弱环节，进一步统一思想，明确认识，促进了工作。（二）认真履行职责，扎实开展思想工作作为一名模拟连指导员，我深知团结同志重要性。所以，在与同志们的交往中，我始终坚持工作中我是连队领导，生活中我是大家的一员，以平等的身份与同志们交朋友。在评功评奖、入党等热点敏感问题上，始终坚持公平、公正、公开的原则，不搞“暗箱操作”、不拉老乡关系，严格按标准和要求办事，深得同志们的信赖和拥护。同时，我还坚持“以德服人”，关心同志们的困难，积极为他们排忧解难，深入细致做思想工作，注重在心理上对大家进行疏导，在生活上予以关心照顾，并通过组织，力所能及地大家解决个人的实际困难，及时消除了同志们的思想压力和心理疑虑。（三）严格管理，真抓实干在日常生活中抓好经常性管理工作，严格管理。按计划开展落实条令学习和政治教育，使同志们的条令意识和纪律意识得以增强。值班时，我会严格查铺查寝，及时检查请销假登记本，发现问题及时向个人指出，提醒其注意。对下安排工作是也会做到详细细致，提好标准和要求，并且及时检查。及时表扬日常工作中的先进个人，提高大家的工作积极性，并且发动同志们的主观能动性，支持鼓励同志们参与到学员队的日常工作中，而不是仅仅作
为一名被管理者来单调的执行命令。经过半年的时间，我连同志们表现出了较高的工作热情，营造出了和谐向上的生活氛围。二、存在的不足半年来，在队党委的正确领导下，我认真履行自己的职责，圆满完成了各项任务。但由于自己的理论水平和业务水平有限，一年来还是有许多不尽人意的地方，工作中还存在有漏洞，有待与在今后工作中不断改进。主要表现在：
1.对同志们的思想问题上认识的不够充分，对个别同志的教育还不够细致。2.在训练方法上不够科学灵活，仍然存在使老一套方法，训练效果不明显。3.有时遇事不冷静，工作中有急躁情绪，对及个别同学存在的思想问题，表现得耐性不够。4.大局意识不强，正确领会上级意图还有待于加强。5.学习不够认真，专业知识掌握不够牢固6.个人综合素质与一名合格的中模拟连指导员之间还有一定差距。三、今后的努力方向今后，我将继续紧紧围绕全队建设，根据我连实际情况，在队党委的领导下认真细致的开展工作。加强自身的素质培养，全面提高政治理论水平和写作水平。尽快克服工作中的不足之处，立足岗位干好自己本质工作，总结工作中的经验教训。作为一名模拟连指导员，职务不高但责任重大，上要对队党委负责，下要对同志们。我时刻有一种如履薄冰的感觉。我经常告诫自己，做任何事情都不可疏忽大意，要慎之又慎。在这样的思想知道之下，我会戒骄戒躁，一如既往的干好以后的工作。有不妥的地方，请领导和同志们批评指正。篇三：
部队或军校的学员队教导员述职报告范文部队学员队副教导员述职报告范文各位领导、同志们：我是五月份到六系二队来工作的，转眼之间，已经将近七个月了，这期间，系里的各位领导给了我很大的帮助，我们队长、兄弟队的几位主官在具体工作上给了我很多的指导，我们二队的138名学员，给了我最强有力的支持。就象我在个人网站里所说的“正是由于你们的支持和帮助，才使我有了信心与勇气，才使我的生活如此的充实与多彩”。任职以来，在系党委的正确领导下，在与搭档陆伟盘同志的密切配合下，在全队人员的共同努力下，我们全队上下通力协作，奋力拼搏，使我们二队的各项工作处于上升的趋势，全队人员斗志昂扬，万众一心，取得了可喜的成绩。下面我就我在这半年来履行职责的情况述职如下：报告分三方面内容：
一是履行岗位职责情况；二是存在的不足及原因分析；三是工作中的几点体会。首先讲第一个问题：履行岗位职责的情况：
一、抓学习，不断提高自身工作能力。任职后我能时刻牢记自已是一名新兵，没有基层经历，更缺乏政工方面的经验，刚下基层时，前辈告诉我，政工干部应该练好“四功”：“脑功”，就是要认真搞好学习，用知识武装自己的大脑，具备比较扎实的理论功底和渊博的知识，会思考问题；“口功”，就是要有较
强的口头表达能力，讲课有说头、有听头、有想头，有吸引力和感染力；“手功”，就是要勤动手，有较强的写作能力；“腿功”，就是要多下班排，掌握第一手材料，多深入部署中间做思想工作。为了练好四功,我主要从以下四个方面着手：
一是从书本中学习自已能够自觉做到勤看、勤学、勤记、勤问、勤写，多买书、多看书，多藏书，多借书，多向领导和兄弟单位主官请教。坚持理论联系实际，努力实现“两个转化”，即把书本本资料权属公务员考试001放上鼠标按照提示查看公务员考试001知识转化为理论素养，把理论素养转化为指导实践的能力。几年来共发表学术论文13篇，其中一篇在全军唯一的体育专业刊物《解放军体育学院学报》上发表，二篇获中国军事教育学会教学成果三等奖。今年发表二篇。二是在压力中学习我十分清楚的知道，语言表达能力不佳是我最大的缺陷，为此，一方面我多此向队长请教，向兄弟队的主官学习，取其精华，补已不足，另一方面，在每日看新闻前开展的演讲中，我有意识的增加了每天一个小故事，这个故事就有我自已来讲，这也是自已的一个提高的过程，经过一段时间的努力，虽然和其它基层主官还有一定的差距，但是我感觉提高还是蛮大的。三是边总结边学习为了更好地胜任自已的工作，我能及时的看报读报剪报，并把资料，包括院系的材料总结，其它兄弟单位的经验素材全都扫进了电脑，总结了大量的一手资料，并花费了二个月的时间制作了个人的网站。为自已的写作提供了大量的可以借鉴的素材。四是边交流边学习我把我的大部分时间都留在学员队，与广大学员同吃同住，同娱乐，使大家在最短的时间内了解我，从而不把我当外人，从而有利于我工作的开展。孔子说，三人行，必有我师，我从每一名学员的身上，也学到了不少的东西。二：
抓导向，不断提高政治教育的能力。作为教导员，必须保证单位建设的正确方向。江**对军队建设的“五句话”总要求，第一条就是“政治合格”。确保“政治合格”不仅是基层主官要经常思考的问题，更是要付诸实践、体现在行动上的首要任务。主要做了以下三项工作：
一是把好自已的政治关自己政治立场坚定，才能带领部属高举旗帜、维护核心；自己政治头脑清醒，才能带领部署经受各种考验，抵御各种非无产阶级思想的侵蚀；自己政治敏锐性强，才能带领部署自觉维护政治纪律，防止发生政治性问题。二是严把学员的思想关能深入一线搞好调查研究，及时掌握学员的思想，摸准他们的思想脉搏，并有针对性地搞好教育，达到目的。针对骨干换届，下届骨干和本届骨干如何沟通，如何调整好心态的问题，我两次请了人文教研室副主任陶本传副教授来到学员中间，进行了专门的心理辅导；针对学员对三个代表知之不深的情况，我们请了政治理论教研室耿宝森教授就三个代表的产生背景作了专门的辅导讲座。针对学员有写作的积极性，却感到无从下手的时候，我们请了宣传科有丰富写作经验的项志明干事作了“如何写好新闻稿件”的专题讲座。这样，有志于此的学员就感觉心中有数；有章可循；有法可依。三是抓政治教育备课关任职以来，共进行了“正确认识交网友”、“树立正确的婚恋观”、“学习是学员的首要任务”、“按照三个代表的要求树立自身形象”、“怎么正确看待个人荣本资料权属公务员考试001放上鼠标按照提示查看公务员考试001誉”等教育，备课质量好坏是影响教育质量和效果的重要因素之一。俗话说，“台上一分钟，台下十日功”。每做一次教育，我都要搜集大量的素材，认真的准备。从而做到有的放矢。从学员的反映看，基本上达到了预期的目的。三、抓建设，充分发挥党支部的保垒作用。我队始终坚持只有把党支部建设成坚强的战斗堡垒，学员队的全面建设才有可靠的组织基
础．主要做了以下三点：
一是加强支委成员的学习．上任以来，始终抓支委一班人的理论学习，深入学习了＂三个代表＂理论，江**的七一讲话录相和内容，重温了三讲教育，还自觉学习了英语计算机等知识，队长自费函授了南航研究生，通过学习，解放了思想，更新了观念，理清了思路，提高了决策水平．另外，支部一班人经常交流，同心协力，拼搏进取，树立了良好的形象．二是加强支部成员的团结一个基层单位的内部是否团结和谐、奋进争先，是否有凝聚力、战斗力，与正副书记为人的态度、处事的原则有着直接的联系。公开、公平、公正地处事，大家就服气，否则大家就有怨气；坦诚相见，以心换心，直言相告，大家就亲近你，否则大家就疏远你。我和副书记陆伟盘同志，虽说一个南方人一个北方人，一个吃米一个吃面，性格也各具特色，但在工作上我们不管大事小事都能多交流，多沟通，配合也越来越默契，与两位学员支委，我和副书记在生活上关心他们，在工作上帮助他们。重大决策多听听他们的意见。多听听他们的声音。这样，我们的支委更团结了，也更有战斗力了。三是加强党员队伍的建设.上任以来，始终把建设一支过硬的党员队伍作为一项长期的政治任务来抓..一是党员的发展上,严格把关.做到成熟一个发展一个,宁缺勿滥.在党员转正时,也是综合衡量,实事求是.二是注重政治引导,确保方向.支部从学习“三个代表”着手，召开了总结会，要求每名党员写出学习体会。及时组织收看建党八十周年的教育片。坚持党课和思想汇报制度，经常开展批评与自我批评；请系吴副政委作了《党员从花名册中走出来》的教育，党员素质明显提高。三是加强对党员的管理和监督。上半年以党章为依据，制订了《党
员考评细则》，结合党员的表现，群众基础等多项指标，进行量化管理。下半年开展“普通学员心目中的党员”活动，在每个月的最后一周的党团活动上，由普通的学员对本连的党员进行一次讲评，这样，让每一名党员都有危机感。时刻注意自已的一言一行，从而自觉的提高自已的工作标准。在支部的领导下，我队党员思想成熟，作风过硬，工作能力强，为中队各项工作开展做出了积极贡献。四、抓重点，想方设法的提高学员队的活力。在任职期间主要做了三项工作：
一是全院性的活动重点抓六月份以来，在全院性的重大政治活动中，我队基本上是走在全院的前列，七月份建党八十三周年知识竞赛，我们获得了第一名，九月份的教师节，我们率先成立了教师节服务队，先后修理电器、搬家、打扫卫生等二十余次，受到了机关领导，特别是广大教员的好评，并在教师节板报评比中获得了第一名，九月份后，宣传报道工作也打了个翻身仗，不论从数量上还是质量上都有大的提高。中队网站是全院最先上传的三个网站之一，并且以内容全，设计新，更新快赢得了训练部门的好评，队里有电脑人员都制作了各具特色的个人网站，我自已也带头制作了个人网站，在庆祝七一讲话文艺汇演中，我队的小品《知识竞赛》是唯一的学员队节目，而且以紧扣时代主题，幽默风趣的表演获得了全院官兵的一致好评。受到了机关的通报表扬，在一年一度的教学工作会议中，我们被评为先进单位，板报评比获第二名。在11月份的院足球联赛中，我队是全院唯一的以中队为单位单独组队的球队，却以不败战绩获得冠军，既展现我队良好的精神风貌，又为系争得了荣誉。在全院每月一次的行管讲评会上，除10月份外，我队量化得分始终排在总积分的前二名。具体是1、2、
3、5、11月第二，4、6、7、8、9月第一。二是系里安排的任务具体抓八月份我们队承担了繁重的留守任务，为了高质量完成系里交给的任务，我们支部多次动员，骨干党员带头留下，大部分学员都专门写了申请书，回家的学员也时刻听候招换，一个电话，招之既来，来之就战，任劳任怨，毫无怨言，先后出动50余人次。没有违纪，都高标准的完成了任务，我们两名干部，都没有回家，始终战斗在第一线，并担任具体负责人，并以高度负责的精神，给校方留下了非常深刻的印象，既为系里创收尽了一份力，也巩固了与共建单位的感情。三是学员的综合素质天天抓上任之初，重新成立了宣传报道小组；板报组；网络工作组，多媒体工作组；又成立了曲艺队和舞蹈队，每天利用业余时间进行排练；并且重点抓了篮球队、足球队和田径队的训练，我们的训练从九月份就紧张而有序的进行。我们篮球队和足球队取得的成绩与我们充分的准备是分不开的。其它兄弟单位都说我们足球队，并没有特别突出的队员，整体实力无非是在四五名，最后却获得了冠军，有些想不通，我要说的是，我们是有备而来，我们的实力是有目共睹的，获得冠军是受之无愧的。在国庆节期间，我队在全院率先举行了“奋进杯”班级篮球赛，这项活动我感觉很成功，我觉得我们整个中队在那次活动后，有一种焕然一新的感觉。为什么？因为它发掘了群众的力量，一个班9个人，篮球场上5名，保障2名，教练1人，啦啦队1人，全班动员，集体参与。凝聚力团结心肯定都会得到升华。最基层的班团结了，中队面貌肯定也会焕然一新。从九月下旬开始，我们利用晚上看新闻前20分钟的时间，开展了“三个
五”的活动，既五分钟的演讲，五分钟的讲评，五分钟的小故事。这项活动的开展，既提高了学员的语言表达能力，又增长了知识，提高了士气，起到了良好的效果。我们还计划在元旦举行“迎新春”文娱晚会、“拼搏杯”班级万米接力赛。“友谊杯”班级拨河比赛。以上成绩的取得主要取决于我们二队每一名成员的共同努力，取决于我们队长科学的管理。取决于前任教导员盛学铭同志与队长打好的坚实的基础。五、找差距，时刻提醒自已加强责任意识。抓好政治工作的落实，基层政工干部必须严格按照职责要求，扑下身子，埋头苦干，带领学员队在抓好各项工作落实上下功夫、见成效。对于一个没有经验的基层工作者来说，更该如此。我承认差距，但不能总把目光放在距离上，而是要想方设法缩小差距。我主要从三个方面来要求自已。一是以强烈的事业心干工作没有事业心、责任心．就干不好工作。基层政工干部要想真正干一番事业．就必须夜以继日、寝食不安地工作，把心时刻操劳在基层建设上。到中队后，我基本上是牺牲了小家，我是国庆节前几天结婚的，第二天就住到了学员队，岳父在这边的二十多天，没有一次陪他到南京转一转，爱人也总是抱怨我，整天看不到我。家也不象个家。但我认为为了中队这个大家，值。二是要以科学的方法干工作抓落实要讲科学，讲辩证法。抓基层政治工作，也要注意利用科学的方法，提高工作效率．要克服盲目性，吃透上级精神，把握本级实际情况和官兵的现实思想，找准“结合点”；如我们的小品《知识竞赛》之所以深受好评，主要就是理解了上级精神，把握了时代主题。第十五期战神报，由于抓住老兵复退这一当月工作重点，一下子就发表了5篇文章。三是以扎实的作风干工作工作作风是思想作风的反映。基层工作是实实在在的任务，最根本的是落实条令条例和上级的决策指示。基层政工干部决不能搞形式主义，也不能犯官僚主义，更不能搞弄虚作假，必须扎扎实实地干好每一件具体工作，管好每一个人、每一个环节，确保不发生任何问题。汇报的第二个内容：
存在的不足及原因分析，到中队半年多来，应该说做了一些有益的工作，也取得一点成绩。但自我检讨，还存在不少缺点，突出表现在以下四个方面。一是待人处事的能力还不够，做事讲话不能做到三思而后行，有时是自已不经意的一句话，在自已还知道的情况下，就已经伤了一些人的心。从而伤了朋友间的感情。以后要重点的改正。二是对基层的知识重视不够，自觉性不高，知之不多、晓之不深。记得到我们中队第一次参加晚点名，就出了错。主持会议包括支委会和支部党员大会，也有出错的地方，这说明自已欠缺的地方还很多，需要学习的篇四：军校教员做好任职教学军校教员做好任职教学的几点思考为适应新军事变革和我军跨越式发展要求，军队院校教育逐渐以学历教育为主转变为以任职教育为主，为顺利实现这一转型，院校教员必须完成传统教学观念统领下的学历教学到现代化教学思想引领下的任职教学之间教学理念、方法、手段等的一系列转换。对于一直从事学历教育任务的中老教员、一直接受学历教育熏陶的年轻教员，如何实施任职教学、完成好任职教学任务、不断提高任职教学质量，是军队院校教员面临的现实问题。1教学前，做好思想转换和教学调研工作1.1转变教学观念任职教学与学历教学有较大的差异，教学目的、教学内容、教学方法、教学手段等等方面具有很大的不同。因此，军校教员实施任职教学前必须清晰认知任职教育，完成学历教学到任职教学理念的转换。任职教育要求教学由“灌输学员知识”的目的观向“培养学员能力”教学目的观转变；教学内容由“传授基础知识”向“讲授专业知识”转变；由“教员讲，学员听”向“教员引导，学员思考”转变；由“教员课堂教学为主”向“学员实践理论为主”转变。1.2了解教学对象任职教育就是在学员现有知识、能力和素质之上弥补与新岗位需要的知识、能力和素质之间的差距，使学员通过
短期的任职培训尽快胜任特定的岗位。只有对被教育者原有知识的程度和接受能力的准确把握，对学员具备的与岗位期望的知识、能力和素质的差距有清晰的认知，教员才能在可靠的基础上起步，进行有效的弥补差距的教学。因此，教学前需要认真的了解教学对象：学员的知识基础和认知能力达到什么程度？学员的学历在什么水平？学员的现有知识、能力和素质与任职岗位需要的知识、能力和素质相差多远？我的课在整个教学计划中占什么位置等。知道了学员的基础、需要和差距，才能实事求是地安排好教学内容，运用好教学方法和手段，引导和激发学员主动参与教学，最终实现任职教学的目标。1.3明确教学目标准确定位教学目标，才能保证任职教学的正确方向。教学目标是根据院校任职教育的培养目标、教学对象的层次特点来确定。考察教学对象的层次特点，一是清楚教学对象所处的军事环境。二是熟知教学对象所在战区地理环境、担负的主要任务。三是了解教学对象的文化水平、能力素质。对任职教育培养目标有了宏观和大局认识，对教学对象有了微观细致的了解，制定出科学合理的教学目标，才能确保任职教学不会偏离战争及国防与军队建设需求，确保完成任职教育的培养目标。2教学中，引导学员积极思考参与实践2.1教学内容以岗位任职为指向一是教学内容的针对性。突出教学的针对性是任职教育的特点所在，任职教育岗位指向性强，培训时间短，因此是“岗位需要什么就给什么”、“学员缺什么就补什么”，而不是“教员有什么就教什么”，力争实现在短期内弥补学员现有能力水平与预提岗位所需的能力素质之间的差距。二是教学内容的应用性。任职教育注重提高学员的实际工作能力，强调学习内容能够直接在工作岗位上应用，因此教学内容应突出学
员在预提岗位可能遇到的重点、难点、疑点问题的对策研究，讲求培训内容能用、管用，追求所学即所用。三是教学内容的前瞻性。着眼学员的长远发展，考虑学员创新能力的培养，教学内容必须有适当的前瞻性。结合世界新军事变革和我军跨越式发展，根据学员的素质基础和实际需要，进行新知识、新理论和新技术介绍，开拓学员的视野，培养学员的研究和创新精神。2.2教学方法以培养学员能力为导向一是案例式教学法。案例式教学是通过模拟真实的事例，让学员在特定的情景中进行体验、分析、决策，从而培养他们独立思考能力和解决具体问题能力的一种教学方式。二是研讨式教学法。研讨式教学启发学员积极思考，唤起学习激情，引导学员参与讨论、研究，寻求解决问题的办法，提高学员思维能力和创造能力。三是学导式教学法。学导式教学是以“读、议、讲、练、评”为联系整体的教学模式。读是要求学员通读教材，了解大意；议是学员自觉议论，主动探讨问题；讲是教员引导、解惑；练是学员进行作业练习；评是教员就学习内容、学员作业进行讲评。2.3教学手段以实践性教学为主任职教育的首要任务是培养学员与任职岗位相适应的能力。岗位任职能力单纯依靠知识灌输是教不来的，只有通过教授专业知识的同时让学员去实践、体验和思考才能获得。一是通过实习。在教授完专业课程后，组织学员到实习场地或部队，直接参与部队执勤、训练和管理教育等基层工作，履行相应的岗位职责，独立地去面对、分析、解决岗位遇到的实际问题，运用知识处置各种情况，来锻炼学员的任职能力。二是通过观摩。根据任职教学目标，教员可以有计划的组织学员到实地观摩学习，促使学员通过实地实情的观察，获取管理和组织方面的认识，促其理论联系实践，深化理性认识。
三是通过综合演练。教员组织学员，按一定编成，依据想定，进行实兵、实装、实弹和实地演练，以提高学员的应变能力和组织指挥能力。3教学后，做好讨论交流和经验总结工作3.1开展交流讨论任职教育对我军来说是一个全新的课题，军队院校也都在实践中不断摸索，教员在教授课程中也应不断的思考如何做好任职教学，探索任职教学的特点规律。但个人的思想难免会局限，群体的讨论交流能开阔思路、启迪思维、丰富思想。因此，教员要积极主动的进行讨论交流，不仅与学员交流讨论任职教学的存在不足和改进意见，而且同其他教员交流讨论任职教学的心得体会；不仅与同院校的教员交流讨论任职教学的经验教训，而且同其他军队院校的教员建立联系交流思想；不仅在教学过程中进行沟通讨论，而且在教学后进行交流总结，以不断推进任职教育向纵深发展，不断促使任职教学向前沿迈进。3.2总结教学经验教员通过任职教学实践、交流讨论后，还应对教学的经验启示进行认真的分析总结。任职教育在学院循环轮转地不断进行，从事任职教学的教员要在教学中不断提高，就必须在教学后梳理思路、深入分析和总结教学实践过程中的有益经验启示、今后任职教学中应注意的问题、自身在教学中专业知识和部队实践经验上存在的不足等等。深刻的总结并不是来自于写总结时的苦思冥想，而是来自于整个教学过程中的教学实践、观察思考、座谈交流。因此，教员在教学中要注意留心观察，注重与学员交流了解部队的实际情况、遇到的难题疑惑、对任职教学的感受建议，记录在教学过程中的心得体会，通过积累不断提升对任职教育的认知，不断提高任职教学的能力和水平。3.3收集反馈信息学员经过任职教育到部队任职一定时间，有了实践的磨砺、理论的运用、理论与实践的糅合后，反过来对院校任职教育和教员的任职教学进行深深体味、深刻思考，必然会对院校对任职教育、教员的任职教学提出非常珍贵而有益的意见和建议。因此，教学后要与学员保持联系，建立点对点的沟通交流，通过问卷调查、学员写汇
篇四：军校学员对照检查材料
我在中队值班的同时也帮助支队做一些工作一次是支队给市里汇报安全隐患的汇报片一次是支队向总队汇报勤训工作的汇报片通过这两次工作机会我基本上把**支队的21个中队转了个遍对不同任务的基层也有了一些了解更重要的是初步知道了武警部队基层有哪些工作又是怎样开展的
武警部队战士个人剖析材料
篇一:党员自我剖析材料一、思想方面我能始终坚持学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，科学发展观以及古田会议精神。在提高自身理论素养的同时，认真学习与地勘工作有关的规范及要求，接受新方法提高自身的业务水平，把自身的利益与部队的利益紧密联系在一起，争做支队地勘工作的排头兵。根据自身实际，结合在工作中出现的实际情况，我觉得自己存在一些问题。首先对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表面，未透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。导致工作作风不够扎实。对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。二、履职方面作为四中队助理工程师，在野外工作期间，由于没有参与过实际地勘工作，自己就认真学习相关规范及要求，并向其他工程师和老师请教，通过自己观察学习及专家的指导，丰富了野外地质知识，明确了地勘工作的方向及流程。除完成自己本职内的工作外，还兼任了中队的排长，参与中队的日常的管理工作。但还存在以下不足。首先缺乏进取心，没有强烈的工作责任感和使命感，由于平时工作较多，对上级安排的部分阶段性和临时性工作不同程度存在一定性的松弛，重视不够，在落实过程中打了折扣。其次不够好学，调查研究的主动性不够。在工作和学习的过程中，无数的反面典型事例对自己有极大的警示作用，无数的先进典型对自己也有很大的激励作用，但随着
时间的流失，在思想和行动上又回到了以前的自己，致使工作局面难以打开，难以获得大的进步。工作时，觉得不需要到去过多调查了解、听取意见，由于“满”字作怪，因此出现了对具体工作了解不够、组织落实工作不力等工作作风问题。再一个就是从事一些日常性的工作的激情有所减退。具体表现为工作方法创新少、思路窄、思想惰性增强，对于上级安排部署的工作虽然也能保证质量，但还不够优秀，之后会继续努力提高自己。
三、廉洁自律方面近期武警部队四期事故造成了恶劣的影响，这四起事故有三起都是因为干部纪律观念淡薄，作风纪律松散，对自身要求不严格引(转载于:wWw.cnboThwiN.cOM博威范文网:武警部队战士个人剖析材料)起的。作为排长兼助理工程师，我能始终摆正自己的位置，平时以普通一兵的身份严格要求自己。要求战士做到的，自己首先做到，要求战士做好的，自己首先做好。以条令条例和好干部五项标准严格要求自己。但还有一些不足。首先对自身要求不够严，特别是在“八小时以外”的管理上，存在着制度不落实，规定不遵守的问题。有时加班晚一点，就不愿意出操;有时工作忙一点，就不愿意参加部队集会;有时办公室杂乱不堪，也不愿意收拾。另外，在安全保密上，也很不注意，在办公时把涉密文件和公用硬盘随意放置，有时离开了办公室也不收拾，存在很大的安全隐患。篇二:武警部队士兵党员思想汇报范文欣赏武警部队士兵党员思想汇报范文欣赏敬爱的党组织:以下是我这段时间以来学习和工作的思想汇报:一、积极参加各项活动，不断积累基层工作经验。
我是去年从**x毕业分配到武警工作的，对武警部队的了解非常有限，遇到好多工作都无从下手，再有就是没有在基层工作过，对部队人士积极停留在书本上，这次代职给了我一个认识武警部队，了解基层工作的机会，所以代职之初我就对自己要求一定参加各项活动，广泛的接触基层。我所代职的中队隶属**市支队三大队，担负的任务是守卫**，
现有哨位八个，其中六个目标哨，一个自卫哨，一个监控哨。我刚到中队时正赶上老兵已退伍，新兵未下连的人员紧缺时候，每个哨位都是四包一甚至三包以，战士们负担非常重，每名中队干部都在超负荷工作，我主动担负起中队值班的任务，这样可以更紧的接触战士，了解基层工作。
三月底，赶上新兵要下队，我和中队长一起去训练基地接新兵。今年又有几个大学生新兵，与别的中队本商量好，可以接到一名，但由于大队把一名关系兵放到中队，把那名大学生新兵调到了10中队，非常有戏剧性，对我来说这些都是初次接触，也从这两天的接新兵下队认识了一些基层工作，积累了些工作经验。
新兵已下连，之后的工作就是如何让新兵们渡过第二适应期。为密切内部关系、协调周边关系，促进内部人人做中队的主人、中队是人人的家的团结氛围，全面提升中队建设的层次和水平，促进中队又好又快地建设发展，中队在指导员的倡议下在目标单位举办一次中队主官倡导团结、作团结表率为主题的交心仪式。我自然积极参与其中，由指导员多方联系请到了支队、大队及目标单位多位领导到场，仪式举办的非常成功，不仅使新战士感到了到中队就是回家的亲切感，更拉进了与目标单位的距离，形成了警地同心、唇齿相依的和谐局面。通过这次的活动，使我认识到作为武警部队的执勤中队不仅仅要把站好哨、巡好逻，更要与所在目标单
位搞好邻里关系，这就要求我们中队的干部要成为多面手，在坚持训练的基础上多与目标单位沟通、交流。
交心仪式已拉近了与目标单位的关系，为了巩固这层关系，中队参与了省广电中心的长跑比赛的保卫工作，指导员为了使我更多的认识基层工作，让我和另一名副队带28名战士参加活动。活动中我主要组织部队，认真学习如何与地方的领导进行沟通并使他
们关心我们中队。参加这次的活动后，使我进一步认识到我们武警执勤单位的日常工作中与目标单位搞好关系是非常重要的一项，且关系到部队的现代化建设。
所学的专业如何能与基层部队更好的结合是我一直在思考的问题，代职给了我找到答案的最好机会。我在中队值班的同时也帮助支队做一些工作，一次是支队给市里汇报安全隐患的汇报片，一次是支队向总队汇报勤训工作的汇报片，通过这两次工作机会我基本上把**支队的21个中队转了个遍，对不同任务的基层也有了一些了解，更重要的是初步知道了武警部队基层有哪些工作，又是怎样开展的。还有结合所学专业，我感到基层没有也没必要配备专业的教育设备，完全可以贴近实际，利用现有及地方条件来开展部队教育工作，这次做汇报片我手头没有设备，就是把拍完的素材交给地方工作室来做，我来监督质量。
篇三:参观武警部队总结像军人致敬—武警部队参观总结在1月8日下午3:00，由学校领导带队，我们来到武警部队参观学习。记得小时候读过一首词“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，九十弦翻塞外声，沙场秋点兵”，当时被辛先生这首词感染的一塌糊涂。后来看西点军校的相关文献，对他们的“国家，荣誉，责任”印象十分深刻。由小到大可以说是对中国人民解放军耳濡目染，从小兵张嘎到刘邓大军，从万里长征到三大战役。对人民解放军所取得的成就由衷的钦佩。武警战士们的日常生活是怎样的,神秘围
墙后的部队营房又是怎样,我们带着好奇走进了绿树掩映中的部队营房:偌大的训练场井然有序，两幢低层房屋静静地矗立在操场边。
部队领导给我们介绍了我国的部队情况，让我们对国家的军队有了更多的了解。
然后，我们参观了战士们的宿舍和生活起居的地方，给我们的感觉是简朴而整洁，简单的陈设，整洁的环境，最令人称奇的是他们把被子叠得整整齐齐、四四方方，边角叠得有棱有角的。部队特别请了一位战士，为我们作了演示。我们围着床沿仔细观察:在我们眼花缭乱中，干净利落地完成了展、拉、铺、折、叠、压等动作，真是又快又好，不愧是训
练有素的军人啊～大家拍手叫好，纷纷表示回家自己也要试着叠叠看。我们还参观了他们学习的地方，衣服、书本、文具放得整齐划
一。当我们看到，在他们的盥洗室里，毛巾、杯子，甚至牙刷牙膏，都是一个方向，一模一样的摆放时，我们不禁瞠目结舌，这太值得我们好好学习了。
接着我们参观了理发室，活动室，图书馆等地方。战士们的生活既简单又充实，部队不仅锻炼战士们的体魄，更增加了文化知识，丰富了精神世界。
紧接着部队的战士们给我们做了表演，棍棒，盾牌，还有徒手搏斗的表演都让我们嗔目结舌，更加的对这些比我们小很多的战士们更加的敬佩。我们也学习了简单的立正，稍息，左转，右转，向后转，这些看似简单的动作，做起来也不是这么容易。
今天的参观活动，为我们揭开了武警战士训练生活的神秘面纱，我们对军营生活有了初步了解和感性认识。让我觉得现在的幸福生活真的来之不易，倍感珍惜。
篇五：军校学员对照检查材料
军校毕业生详细的自我鉴定推荐
通过一年多的学习，我的文化水平有了提高。我原来的文化基础不太好，高中只上了一年，学的东西本来就不多，十多年的部队生活，又把学过的知识忘掉了不少。这几年抓文化学习，我虽然动手较早，从年起就开始自学英语，以后又自学数学等，但断断续续，没有很好坚持，学习成效不明显。这次专门到学校学习，机会难得，能够坐下来安心系统的学一些东西，是我多年的愿望，所以一开始学习的积极性还是很高的，第一门课数学也没遇到多少困难。但以后其他课程的学习，由于基础不好，有时感到吃力。这一期的学员，文化程度参差不齐，有的连初中也没上完，有的高中毕业，有的还经过专门训练，学过“三电”.我在学习中，注意向学习好的同志请教，多动脑子总结经验，认真听讲，虚心求教，认真学习，系统整理学习笔记，使所学成绩比较扎实，最后所学课程经两级考试，均取得了较好成绩。
军政素质有了提高。通过学习整党文件、*文癣陈x文选等，自觉做到了在*上、思想上与党中央保持一致。中央关于整党的决定公布后，我认识正确，态度端正，觉得整党很有必要，搞党员评定时，用*员的标准进行了对照检查，找到了差距。在整党文件学习中，能够理论联系实际，时时注意用*员的标准严格要求自己。
积极参加学校组织的副业生产劳动、去社会上打扫卫生等集体活动，在精神文明建设中发挥了*员的先锋模范作用。在正规化教育中，认真学习了条令条例，自觉加强了作风培养。过去长期在机关，军事训练搞的不多，这次从立正、稍息、齐步走练起，到队列综合训练、阅兵等，做的还都不错。
作风纪律有了加强。学院要求很严，各项规定、制度很多，我能够自觉遵守学院的规章制度，组织纪律性较强，没有发生过违犯纪律的现象。
尊重、服从领导，团结、帮助同志，大事坚持原则，如某些同志擅自离队，我能大胆的批评帮助；小事互相谅解，如有时说话不太注意，容易挫伤同志的感情，我就尽量把话说的婉转些，有的同志说我说话太冲，我就尽量改正。尊重教员，有些教员刚从学校出来，所有任课教员都比我的资格年轻，觉得教员有不当的地方时，我及时婉转的提出，支持他们的教学，上课认真听讲，不起哄，不做小动作，布置的作业认真按时完成。
思想比较稳定。我年龄较大，家庭实际困难多，去年保姆回家，我妈在老家又离不开，我就利用暑假时间，联系让孩子上了空军幼儿园。今年我爱人又到焦作市卫生学校学习，对我的学习干扰很大，但我觉得这也都属正常，不能一遇干扰就打退堂鼓，还是安心坚持到底。
工作积极，责任心强。作为班长，能够大胆管理，严格要求，以身作则，积极带头出公差勤务，踊跃参加文体活动，和全班同志一起，较好的完成了领导交给的各项任务。在年上半年受到大队表扬，年年终受到了中队嘉奖。
不足的方面是：有时对个别同志有迁就情绪；看到别人调职，对职务问题有考虑，影响了学习；后期学习有些放松，抓的不紧。
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