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实验幼儿园学前教育宣传月活动工作总结2020合集(全文完整)

时间:2022-07-02 14:15:32 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的实验幼儿园学前教育宣传月活动工作总结2020合集(全文完整),供大家参考。

实验幼儿园学前教育宣传月活动工作总结2020合集(全文完整)

 

 幼儿园学前教育宣传月活动总结

 我园以上级部门学前教育宣传月活动精神为依据,深入贯彻落实教育部《3-6 岁儿童学习与发展指南》要求,认真做好我园学前教育宣传月工作。大力宣传学前教育发展成果、政策,学前教育管理制度和科学育儿的知识,营造全社会共同关心和支持学前教育的浓厚氛围,确保学前教育宣传月活动的扎实开展,取得成效。现将我园学前宣传月活动做如下总结:

 —、高度重视,责任到人

 领导高度重视宣传月活动,园长召开了专门会议,部署了学前教育宣传月活动日程和要求,成立了以园长为组长,副园长为副组长,中层级主任为成员的领导小组,分工合作,积极配合,开展宣传月工作。

 二、明确宣传重点

 1.大力宣传我市学前教育的发展成果。结合本园的工作实际,展示幼儿园的发展情况;开展丰富多彩的活动展示幼儿的成长和进步,以看得见的成果把先进的教育思想逐步浸入到家长的心中,让广大家长知道普及学前教育的重要性。

 2.宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育

 的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

 3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化"倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,鼓励家长树立起让幼儿快乐生活,健康成长的思想,摒弃学前教育以学习技能为主的观念,禁止学前教育小学化。

 三、多渠道,全方位加大宣传力度

 1.召开专题会议,制定了幼儿园宣传月的活动方案。通过家长开放日、家园联系栏、微信平台等途径与家长共建交流的平台,在宣传学前教育理念的同时,解答家长的各种困惑,树立科学的育儿观念。

 2.要求教师给幼儿讲解一些学习、生活知识,在平时的教学中积极浸入学习、生活知识,培养习惯。

 3.召开学前教育宣传月动员大会,宣传学前教育法规、规章制度及各级的相关管理文件,让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教,规范办园的行为。

 4.组织开展了幼儿园“庆六一”活动。宣传科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。

 5.园领导带领全体教师深入学习《3-6 岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教师专业标准》等学前教育政策文件,进一步提高了幼教职工的综合素质。

 6.组织教师讲课,园领导听课的活动,促进幼师专业成长。

 总之,通过学前教育宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解学前教育发展政策,引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,使科学的学前教育走进千家万户,为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境,进一步推动了学前教育事业的发展。我园将继续加大学前教育宣传力度,发挥骨干教师的带头示范作用,促进青年教师专业成长,提高教师的教学实践能力。注重户外活动的开展和幼儿游戏的有效性,携手家长共同促进幼儿健康成长。

 2 2022 年学前教育宣传月活动总结

 为贯彻落实相关文件要求,我园结合实际,开展了一的宣传活动,现将活动情况总结如下:

 一、政治思想工作

 1.认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3-6 岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。

 2.认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正“小学化”教育内容和方式。

 二、成立领导小组,专人负责

 为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

 组长:XXX

 成员:XXX、XXX、XXX

 三、幼儿园管理

 1.坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

 2.进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。

 3.创设适宜幼儿发展的良好条件,整执“小学化”教育环境。

 四、教育教学

 1.严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

 2.坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

 3.开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。

 五、具体宣传工作:

 1.广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册

 等方式,积极宣传学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

 2.组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

 3.开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。

 总之,本次学前教育宣传月期间我园采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、“六一”文艺节目演出等形式,大力宣传有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。

 幼儿园学前教育宣传月活动总结

 根据《关于开展 2022 年学前教育宣传月活动的通知》等相关文件精神,为深入贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《学前教育督导评估暂行办法》等一文件要求,我园积极采取措施,大力宣传学前教育政策,幼儿

 园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。我园具体的工作开展情况汇报如下:

 一、成立领导小组,专人负责。

 成立以园长为组长的领导小组,总务主任为副组长,幼儿园教师为成员,园长具体抓落实。相应成立专门组织,专人负责宣传月工作。

 组长:XXX

 副组长:XXX

 成员:XXX、XXX、XX

 二、明确宣传工作的重点内容。

 学前教育发展政策的宣传。宣传有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级发展学前教育的政策,了解加快发展学前教育的重大意义。

 宣传幼儿园学前教育的发展成果。宣传管理制度,促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《学前教育督导评估暂行办法》、等一学前教育法规、制度及相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

 宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。学习先进的

 学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

 促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

 三、运用各种方法,全方位多角度强化宣传效果。

 1.根据实施方案要求,广泛开展社会宣传,通过印发宣传单、现场解答群众问题等方式宣传学前教育政策,同时加以宣传报道,发布宣传的相关政策,及时报道宣传月的各项活动。组织开展了一次大型室外宣传活动,在醒目位置悬挂宣传标语。充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座、知识竞赛、专家咨询、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。

 2.在宣传月期间,组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传有关学前教育政策。尤其组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。通过召开家长会议和组织家访活动进行具体宣传。

 3.组织科学保教相关活动。组织了幼儿园教师集中学习学前教育相关政策;组织了教师逐条学习《学前教育宣传月活动实施方案的通知》,并撰写学习笔记、集体交流;参加

 学习区内邀请专家解读学前教育政策,重点解读《幼儿园办学规程》。活动月期间,组织开展了幼儿园文艺展演活动,宣传有关学前教育政策、方针及科学的育儿观念,进一步增进家园沟通与理解。召开多次全园家长会和家长代表座谈会,征求家长和社会的意见,不断创新工作思路。建立家校、家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传月期间重点宣传规范办园、科学保教,以《宣传栏》和《致家长一封信》等方式介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。

 4.根据家长的实际需求,精心组织各异、形式新颖的宣传活动;突出重点和,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。总结了宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。

 通过宣传月活动,使社会各界进一步了解和理解幼儿教育发展政策,特别是学前教育的中长期规划。进一步引起家长和社会对幼儿教育关注和重视,进一步端正了家长和社会对幼儿教育的观点,进一步引导全社会树立正确的教育理念,防止和纠正幼儿教育“小学化”倾向。营造了全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成了有利于幼儿健康成长的良好社会环境,让全社会了解学前教育发展现状、未来,让幼儿家长和幼教工作者掌握科学保教知识,让孩子快乐生活、健康成长。本次宣传月活动基本达到了预期的宣

 传效果。

 幼儿园学前教育宣传月活动总结

 为进一步贯彻落实上级有关学前教育宣传的文件精神,为进一步提高我园教师的科学保教的意识,保障幼儿健康快乐的成长,我园围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,从5 月 20 日到 6 月 20 日,我园开展了“学前教育宣传”活动,现总结如下:

 一、统思想,加强领导

 幼儿教育是基础阶段,幼儿教师是新一代的启蒙教师,所以首先要增强教师科学保教意识,教师要利用各种活动和家长多做宣传,我园对这项工作高度重视,充分认识学前教育宣传活动的重要性。

 二、明确目标,加强宣传

 1.多渠道进行社会宣传,在园门口醒目位置悬挂宣传标语(坚持科学保教、规范办园行为),向社会广泛宣传学前教育相关政策。

 2.积极开展园内宣传,我园于 5 月 21 日召开全体教师会议,认真组织全体教师深入学习和贯彻有关政策文件,通过集体交流研讨,撰写学习心得,提高教师业务水平。

 3.以活动为载体,开展科学保教活动,宣传月期间,我

 园积极组织各班召开家长,向家长宣传学前教育政策、法规,让家长了解课学育儿的重要性.更新了宣传栏,张贴关于科学育儿的知识。举办一次半日开放活动,让家长了解幼儿一日生活和学习情况。向社区发放一次白皮书,像社区居民宣传学前教育的重要性。最后举办了一次庆“六一”游园,让家长和孩子在愉快的氛围里庆祝“六一”儿童节。

 三、坚持科学保教、促进幼儿身心健康发展

 1.遵循幼儿身心发展规律,坚持以游戏为基本活动,保教结合,寓教于乐促进幼儿健康成长。

 2.加强对幼儿玩教具,幼儿图书的配备和指导,为幼儿创设丰富多彩的教育环境,防止和纠正“小学化”倾向。

 3.教师多做宣传,多开展科学保教活动,转变家长传统的教育观念,呼吁家长尊重和了解幼儿的身心发展规律。

 总之,通过这次学习宣传,深感各级领导对幼儿教育的高度重视,今后我园继续结合日常保教管理工作和学前教育宣传月的集中教育,注意积累和总结经验,不断提高园内管理水平,做到科学保教,规范办园。

 学前教育宣传月活动总结

 为贯彻落实《关于开展学前教育宣传月活动的通知》要求,切实防止和纠正幼儿园“小学化”现象,形成利于幼儿

 健康成长的良好社会环境,我园结合本园实际,以学前教育宣传月活动为契机,以“快乐生活,健康成长”为主线,突出“规范办园,科学保教”的目标,开展了学前教育宣传月“十个一”活动,并确保了活动实效,现将活动的开展情况总结如下:

 一、高度重视,做到 “ 五个 ” 精心

 我园领导对学前教育宣传月活动高度重视,将其列入近期议事日程,并成立了以园长为组长、教导主任抓具体落实的领导小组,明确活动任务和责任,落实具体措施和经费保障,领导小组召开专门会议认真研究制定宣传月实施方案。

 我园紧紧围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,结合本园特点,确定了我园宣传月主题“科学保教,爱从这里开始”,让孩子在生活中学习,在游戏中探索,并紧扣主题,做到“五个精心”,即精心制定宣传内容、精心设计宣传计划、精心组织宣传过程、精心选择宣传形式、精心进行活动总结。充分体现本园,做到宣传活动与保育教育工作两不误,形成上下联动、齐抓共办的工作格。

 二、规范宣传,确保 “ 四个严禁 ”

 我园严格按照“活动方案”进行宣传,宣传活动做到“四个严禁”,即严禁宣传活动带有小学化倾向;严禁宣传内容违背学前教育规律和幼儿身心发展的特点;严禁借宣传之机误导家长;严禁借宣传之机私自办班。

 我园多渠道宣传政策法规活动。利用各种媒体向家长、社会广泛宣传学前教育政策法规:在醒目位置悬挂宣传标语,通过印发宣传单,现场解答幼儿家长问题、电子屏幕展示宣传标语、家园联系栏内设置了宣传专栏、以“六一”为契机开展多种形式的家园共育活动等方式做好宣传月宣传工作。

 三、常态教学,加强 “ 三个坚持 ”

 1.坚持严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

 2.坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏,灵活应用集体、小组和区角活动等多种形式,激发幼儿的探究欲望,促进幼儿身心全面和谐发展。

 3.幼儿一日活动坚持以兴趣培养和习惯养成为主要目标。从兴...

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