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下学期园务工作计划(完整文档)

时间:2023-01-08 20:20:04 来源:网友投稿

下学期园务工作计划下学期园务工作计划篇1为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心下面是小编为大家整理的下学期园务工作计划,供大家参考。

下学期园务工作计划

做好工作的基础上,肯定少不了要制定一份工作计划,要是在工作中有遇到难题,可以及时制定工作计划来避免再出现这个问题,小编今天就为您带来了下学期园务工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

下学期园务工作计划篇1

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、班况分析

本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作

尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。

三、安全工作

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

3、认真督促填写幼儿考勤登记表。

4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

五、家长工作

做好家长工作,提高家园共育的效果。

1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。

6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

下学期园务工作计划篇2

一、指导思想

本学期,在大朗镇教育办的领导下,我园将继续以幼儿园《纲要》为指导,学习和落实《3—6岁儿童学习与发展指南》。在具体工作上,将继续以提升保教质量为着力点,加强教育教学管理工作,进一步构建温馨和谐幼儿园文化氛围。坚持在教学实践中促进教师专业发展,在课程总结中提升和完善园本课程,在大型活动中促进幼儿身心发展。希望通过全体教师工作的共同努力和团结拼搏,将我园的办学水平和教学质量提高到新的水平。

二、工作重点

1、 改革聘任模式,实行开放园内所有岗位由全园教职工自由选岗竞聘的模式。

2、在“尊重、宽容、自由、平等和团结 ”的教育理念引领下,以培养幼儿良好的行为习惯为着手点,通过开展系列活动,提升幼儿园文化品位。

3、以课程总结为契机,全面提升和完善幼儿园园本课程。

4、坚持“让每一个幼儿参与”的原则,开展“艺术节”系列活动,让幼儿在参与中发展。

5、开展多样化针对性的培训,进一步提高青年教师的专业水平。

三、具体措施

(一)加强幼儿园管理,切实提高办园质量。

1、改革聘任模式,实行开放园内所有岗位由全园教职工自由选岗竞聘的模式,园内考评小组对各岗位人员进行评定,择优录取。使各岗位人员充满挑战性。

2、坚守办园特色,提升办园内涵。

办园内涵是幼儿园生命力的元素,能形成教职工团队以及幼儿强烈的认同感。本学期将继续以“幼儿游戏识字”为特色,重点培养幼儿以培养幼儿良好的行为习惯为着手点,从精神、行为、制度三方面进行文化建设。通过宣传栏、电子屏的形式展现教师的风采以及学前教育推普、宣传等文化风貌。

3、积极发挥各部门职能,形成一支具有凝聚力的`团队

园长带领全园教职工将以学习贯彻十八大精神为主线,以师德建设为重点。具体措施如下,采用网络、集中、分散学习等形式学习十八大精神、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《未成年人保护法》等。加强全体教职工对党的十八大精神、幼教法律法规的理解。通过开展 “师德标兵”、“十佳教师”、“服务育人标兵”的评选等系列活动,提高全体教职员工的师德素养和师德规范。另外,本学期将开展“情系职工,服务职工”活动,组织教职工爬山、野炊、烧烤等活动,努力提高教职工生活幸福感;开展小型多样的文体活动,丰富教职工娱乐生活。

(二)凸显幼儿为中心的理念,有效推进教科研工作

1、突出教科研重点,深入开展课题研究工作

从上学期末,我园在多次派教学主任和课题组成员外出培训学习后,多次集中讨论我园的课题研究方向和重点,这也是本学期我园教科研的工作重点。针对本次课题研究,主要从下方面开展。 (1)搭建与专家的桥梁,争取专家的支持并能定期邀请专家进行指导。及时将方案、内容与专家沟通,并根据专家反馈合理地进行调整。(2)努力争取大朗镇教育办教研员的支持,并根据教育办教研员的建议进行合理调整。(3)制定课题阶段性总结方案,包括进内容、进度、人员安排等。(4)成立课题课题阶段性总结小组,协调好人员之间的关系并合理安排教师职责。

2、 落实教学及安全常规,保持课程特色的生命力。

常规教育主要采用稳中推进的原则,同时鼓励教师大胆创新,保持课程特色的生命力。具体包括以下内容:在一日常规方面,严格执行我园经过多年实践研究而形成幼儿一日组织常规及安全细则,明确教师的保教任务,提高各环节教育的有效性。在教育教学方面,各班级结合节日、东莞特色文化以及班级特点开展主题活动。同时,本学期小班面临幼儿独自入园的困难,在保证幼儿情绪稳定的基础上,逐步开展适宜的教学活动。只有在保证幼儿安全的情况下,才能确保幼儿园工作井然有序地进行。本学期,我园将开展全园性安全主题教育“运动中的安全”。各年级根据幼儿年龄发展特点以及班级的实际情况开展安全教学活动。同时,为了加强与姐妹园的互动,在做好内部的交流活动的基础上,积极与b片幼儿园进行交流分享。

3、开展丰富大型活动,让幼儿在参与中发展

本学期将继续开展各种常规的大型活动。但是在方式上力求创新,让幼儿在参与中发展。具体包括下面几方面活动。

(1)开展第二届“艺术节”系列活动:本次的系列活动主要包括舞蹈、绘画、钢琴、唱歌和亲子才艺表演等专场。以年级或全园为单位,采用全园开放及轮班进行的形式开展。小班幼儿采取班级教师推荐和家长自愿报名的形式,中大班幼儿则由班级教师和家长共同商定,每名幼儿至少报一个项目参加,增进幼儿感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力,激发幼儿参加艺术活动的兴趣,发展幼儿良好的艺术素质,促进幼儿全面发展。

(2)开展第十一届“幼儿体操比赛”:本次活动要求全园幼儿全部以班级为单位参加,由家长委员会成员担任评委。使幼儿在参加活动中丰富生活,锻炼身体、增强体质,以及培养幼儿不怕苦、不怕累的精神及集体荣誉感。

(三)开展针对性培训,进一步创新教师培训的方法

为了加强教师队伍建设,我园在保证正常教学常规基础上,积极探索教师建设的新方法。结合大朗镇教育办对教师组织进行的培训,我园根据实际情况,主要有以下设想

1、针对全体教师,学习与落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教师专业标准(试行)》,努力促进幼儿、教师身心和谐发展。学习《指南》与《标准》,提升保教质量:根据市教育局的文件以及大朗镇教育办的相关措施,我园开展全园性的《指南》培训。具体方案是先由园长、教学主任在接受专项培训后,根据自己的专项对各幼儿园的全体教师进行循环性的培训讲座。同时,为促进全园教师专业发展,我园将在工作实践中学习与落实《幼儿园教师专业标准》。同时,我园将开展读书活动,倡导教师利用业余时间多读好书好文章,陶冶教师情操,提高素质品位。

2、针对有特殊需要的教师,进行电教化培训

现代化教育技术是目前幼儿园常用的教学手段。目前,我园电教化水平参差不齐,为了满足部分教师(特别是两位新老师)的特殊需求,计划在本学期针对性地开展专项的电教化培训。

3、针对青年教师,开展丰富多彩的培训活

我园的青年教师是一支具有充满活力和创新的团队,但缺少一定实践经验。本学期,我园将通过以下措施,打造青年教师的师资队伍。历练“教学基本功”,做一名机智型教师。本学期,我园的青年教师将在借鉴优秀教师经典课例基础上,采用“同课异构”、“一课多研”的形式开展集体教学观摩活动。教学主题和内容自定,然后由全园教师进行点评。同时为了促进与姐妹园的合作,将与b片区幼儿园的青年教师共同进行此项培训活动。开阔“教育视野”,做一名超越型教师。

4、针对后勤保育人员,开展实操性的培训活动

后勤和保育组的教职工是幼儿园不可缺少的中坚力量,他们的专业水平直接影响到幼儿园各个方面。鉴于他们工作的操作性特点,在培训工作方面将主要采用实操性的培训方式,并突破以往各部门分割的培训方式,采取综合、联合的培训。针对后勤人员,开展突发事件的安全培训,并进行安全事件实操性培训。针对保育人员,举办保育组消毒流程观摩活动,并不定时进行业务考试。针对全体后勤、保育人员,开展联合性疾病防御以及消防、地震安全演习活动。

(四) 提升后勤服务质量和管理水平,积极配合幼儿园工作。

后勤工作是保证幼儿园其它工作顺利进行的有利保证。本学期的将开展以下活动:

1、增强卫生与安全管理,确保幼儿园环境安全有序。

2、提升园资园产管理效率,在有限的资产下,充分发挥其经济效益。

3、 继续强化团队服务意识,为幼儿园各项工作保驾护航。

4、充分利用暑期对园产园舍作一次必要的维修,积极做好园产园舍维护工作,争创“平安校园”。

(五)开展精益求精的保育工作,为幼儿提供安全有序的环境。

我园将以精益求精的态度面对一切保育工作的原则,努力为幼儿提供一个安全有序的生活和学习环境。在疾病防御方面,加强手足口、流感、水痘等疾病的防御,并督促班级做好常规消毒工作。在幼儿保健方面,各班继续建立心理筛查个案追踪,并根据筛查结果对部分幼儿进行有针对性的治疗。在教职工保健方面,安排教师进行定期的身体检查,争取在九月份完成新教师和健康证到期换证的教师健康证明的检查。

(六)不断挖掘教育资源,有效促进家园一体化

巷头幼儿园的发展离不开家长的支持,而家长支持源自于良好的家长工作。我园将继续延续服务社区、服务家长的原则开展全方位家长工作,有效地促进家园一体化。

1、开展特色班级工作,建立与家长的信任

本学期,各班级将继续发挥家长委员和家长义工的牵头和组织作用,定期开展家长会,建立家长活动小组进行分享交流。同时不断拓宽交流突进和方法,进行深度沟通。如各班举行家长开放日、亲子活动、开展各种形式的家访、开通qq、校安平台、家园联系栏、家园联系手册等。让家长能更有效与班级和幼儿园沟通,增强家长对我们的信任。同时,班级教师要充分利用家长资源,开展多种形式义工活动,让家长真正走进我们幼儿园,促进家长与幼儿园的情感。

2、办好家长学校,促进家园共育

家长学校是我园家长工作的一大特色,本学期我园行政人员将根据幼儿的年龄特征,针对性进行相应的教育理念讲座:针对小班家长,主要开展幼儿良好行为习惯培养的讲座;针对中班家长,开展我园课程理念解读的讲座;针对大班家长将开展幼小衔接方面的讲座。希望通过系列的讲座活动提高家长的教育理念以及增进对我园课程的理解和信任。

3、充分利用社区资源,走进社区

本学期,我园将充分挖掘社区的教育资源,开展多种形式主题活动,让孩子走进社区,在社区中学习。同时发挥我园的示范作用,为社区服务。比如向社区宣传我园教育理念、积极参加社区的各项活动、邀请社区干部参与我园的大型活动等。充分利用社区教育资源,将园内教育和园外教育有机的结合起来,从而获得良好的社会效应,努力开创我园家长工作的新局面。

以上是我园本学期的主要工作及措施,我们将认真贯彻,努力实施,并视实际情况作调整。

四、每月工作安排:

八月份:

1、召开全体教职工园务会议,布置新学期的各项工作。

2、做好班级环境布置,清洁卫生、消毒和班级物品交接工作,做好开学前的准备工作。

九月份:

1、迎接幼儿回园,稳定幼儿情绪。

2、编排新操、学新操并学习大课间操。

3、各班开展“我爱老师”“中秋节”主题活动。

4、根据园务工作计划制定各部门本期班级工作计划5、

5、召开新学期家长会,家长委员会会议

6、新生普访,旧生重点家访

7、筹备本学期教学公开、示范课及艺术节工作

8、各年龄段幼儿体能测试

9、迎接“平安校园”评估验收

十月份:

1、按计划开展十月主题活动

2、园内优质课选拔赛

3、各班进行环境布置及丰富活动区材料

4、开展骨干教师教育教学交流讲座

5、举办第二届幼儿艺术节

6、幼儿良好行为习惯养成工作阶段性总结。

7、选送优秀论文参加大朗教育分会评选活动。

十一月份:

1、举办第二届幼儿艺术节

2、结合“119”组织全体教职工及幼儿进行逃生演练活动。

3、开展教师、保育员自制教玩具比赛。

4、参加片区优质课观摩活动。

5、面向全镇半日活动展示。

6、幼儿良好行为习惯养成教育工作检查

7、筹备幼儿体操比赛工作

十二月份:

1、开展骨干教师第六期教育教学交流讲座

2、继续开展园内教师公开观摩课。

3、举办幼儿才艺展示活动。

4、开展教师读书沙龙分享会。

5、举办第十一届幼儿体操比赛暨艺术节闭幕式。

6、各年级组开展幼儿自理能力比赛

7、评选幼儿良好行为习惯养成先进班级及个人。

一月份:

1、幼儿发展情况期末测查评估

2、做好幼儿期末的家访工作。

3、各类资料的整理与归档

4、教师论文、幼儿评语撰写

5、教职工年终考核,进行做好学期末各项工作总结

6、对幼儿进行假期安全常识教育

7、召开全园教职工总结大会

下学期园务工作计划篇3

上学年在各级领导的正确指导和大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本着强化师德,优化服务的理念,我园教育和服务质量稳步提升。本学期,我们会继续以孩子发展为本,认真贯彻《指南》和《纲要》精神,以专业化、现代化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作,进一步提高质量,保障保教工作的顺利开展。

一、指导思想

本学年是我园迎接新挑战、开创新局面、再创新佳绩的一学年。我园将以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》重要思想为指导,以《幼儿园教育指导纲要》《指南》精神为准绳,以扎实开展争先创优活动为契机,以迎接老园新建为契机,全面落实科学发展观。按照规范办园、强化特色、丰富内涵的总体思路,深化内部管理,深化教育教学改革,美化校园环境,完善教学设备,提升校园文化底蕴,把校园文化建设与特色发展有机结合,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,全力以赴完新园搬迁、老园重建工作,办人民满意的幼儿教育。

二、工作目标

1.做好“新园搬迁、老园重建”各项准备工作,以全新的园容园貌、鲜明的办园特色、优质的保教质量、先进的办学水平、细致入微的家长工作力争以平稳过渡。

2.根据办园特色及改善办学条件需要,进行校园环境改造。

3.以“八心自律”为要求,即“耐心教育幼儿、精心开展教学、用心组织语言、细心积累资料、热心参与教研、尽心接待家长、专心钻研理论、诚心对待同事”,提高师德水平。

抓好教育科研,落实园本培训。加大师训力度,抓好名师工程,确保可持续发展。

4.深化课题研究,下学期我园准备积极申报2014年市级规划课题。

5.加强“现代教育技术”建设,完善网络构建。加强现代教育设备管理和技术培训,切实提高应用水平实效。

6.加强后勤管理,严格幼儿园财物管理,建设节约型学校。

三、具体工作及措施

(一)园务管理:科学管理,提高效益

1.办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。

2.管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

3.班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

4.师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。本学期我园将举行教师基本技能比赛活动,并选出优秀教师前往**市参赛。

5.工会工作:激发教职工的积极性,满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。

6、幼儿工作:本学期我园将开展多项丰富的活动,为每个幼儿综合素质的发展提供平台。四月份举行各年级组春季运动会、五月份将以班级为单位举行“个性韵律操”展示,六一文艺汇演、幼儿绘画、手工作品展示等等。

(二)教学工作:立足实际,大力提升

全园教师围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力。思想上教研合一,教中有研,研不离教。教师要科学教育新教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。实践中在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

1.教研工作

本学期着力细化管理,分层提高,注重年轻教师的培养提高,进行更合理更有效的分层管理。教导处组织教师着力研究课堂集体教学,着力于“研究、创新”,在不断的研究实践中培养骨干教师。

2.关注课题研究

教师能主动关注课题研究的进程,切实加强课题研究的力度,使研究能深入教学、深入教师,切实为教学、为教师服务。适时加强对课题的研究和反馈,有计划有组织地开展好课题的常规活动,走向规范化。

(三)后勤管理:优质服务,提高素质

1.依据依法办园的思想,收好、用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

2.强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。定期检查维修校舍、大型玩具,细化安全工作岗位责任制,防患在先,幼儿园与各部门、各岗位签订安全责任书,做到有章可循。全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。本学期将开展幼儿消防演练、防地震演习等安全主题活动。

3.严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作,加强食堂管理,严格把好食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,科学合理制定菜谱。及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

(四)家长工作

1.积极开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会,以电话联系、上门家访等多种形式开展与家长沟通活动。

2.各班每月更新家长园地和主题墙,每周认真填写家园联系手册。

3.多形式做好家园互动工作,大力争取家长对我园工作的理解支持,提高家长的合作意识及合作行为。

4.特别是在搬迁、重建工作中,做好家长的工作,争取他们的理解与支持。

新的学期我园上下将谨遵三条原则:实事求是、努力奋斗、开拓进取。认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式。抓紧重建过度工作,重视保教质量提高。力求创设一个宽松、愉快、清洁、有序的人文教育环境,在新的一年取得更大成绩。

下学期园务工作计划篇4

一、指导思想

依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

二、工作要点

(一)政治思想工作

1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

邀请有教学经验的专家和教师来园,对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去,参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市一级幼儿园听课的机会,学习别人的长处,回园写出心得体会,并向其他教师讲述自己的感悟,进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。

(二)保教工作

1、保育工作

(1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

(2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

(3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

围绕幼儿园的主题,努力改善办园条件,提高教职工的思想、业务水平,加强新教师的基本功的训练,多开展说课研讨活动,提高解决实际问题的能力,力争在保教质量上有一个新的突破。

(4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

(5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

(6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

(7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

2、教育教学工作

(1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

(2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

(3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

(4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。

鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

加强对区域活动的组织指导。

加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

开展幼儿朗诵比赛。

(三)培训工作

1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

3、加强岗位练兵

4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

(四)教研工作

1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。

2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

(五)家长工作

1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

2、提高家长,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。孩子年龄越小,需要我们照顾的就会越多,作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放计生工作总结 在重要位置。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

(六)后勤、行政工作

1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

(七)党群工作

1、积极开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度。

2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

十制定各项工作计划(本学期班级工作计划、本学期古诗词诵读计划、兴趣小组活动计划、五大领域科学及识字教学计划、本学期科研工作计划)

3、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心,向党、团组织靠拢,发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

三、月份安排

八月份:

1、制定期初招生计划

2、制定园务计划、教研计划、班级计划及周逐日计划

3、各班班级环境卫生整理,迎接新生入园及开学的全面工作。

4、各项设施、环境、食堂的安全检查,排除安全隐患。

九月份:

1、招生及编班工作

2、幼儿常规教育及常规检查

3、创设区域活动区角及班级环境

4、政治学习及业务学习

5、早操创编、练习

十月份:

1、庆“国庆”主题活动

2、互听互评活动

3、早操活动情况检查

4、秋游活动

5、保教检查

十一月份:

1、召开家长会及家长开放日活动

2、互听互评

3、朗诵比赛

4、班级文档检查

十二月份:

1、互听互评

2、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。

一月份:

1、期未各项工作总结

2、幼儿测评

3、各项资料归档

4、期末做好幼儿发展评议工作

5、论文征文

下学期园务工作计划篇5

一、班级工作:

1、做好新学期各类收费工作。

2、帮助幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活,保持良好的情绪。

3、认识自己标记(各色水果),并能以此帮助认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的时候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;

4、逐步建立良好的班级常规,能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等,从主动向老师问早开始,培养良好的礼貌行为。

5、学习小班晨间锻炼的各类操节,争取第三周户外锻炼的正常开展。

6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。

二、家长工作:

1、让孩子多说说幼儿园有趣的事情,不要给孩子悲观的情绪。也不要用不来接来恐吓孩子。

2、每天上幼儿园前和孩子说清道理,送来后家长马上离开。

3、每天为孩子准备小手帕或餐巾纸。

4、帮助孩子建立良好的习惯,自己的事情学者自己做。

三、友情提醒:

1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子,家长可以多问问孩子杯子上的标记等,帮助孩子记住自己的标记。

2、天气干燥,提醒孩子多喝开水。

3、晚上让孩子准时休息,养成良好的习惯。

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